研修总结作业模板-(1)讲课教案.doc

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1、研修总结作业模板-(1)精品文档我的远程网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段罗志英重庆市重庆市长寿区长寿湖镇红光小学数学低中段研修考核自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类校本实践类活动类考核项（1）完成学习任务中全部课程；（2）完成一个专题小作业；（3）阅读所有简报；（4）完成研修总结作业发帖、回帖不少于5个（坊内答疑区中的发帖、回复、评论）提交信息技术分享课表单和课堂实录片段（1）完成破冰作业（2）参加坊内主题研讨

2、活动（3）发表研修心得非考核项（1）完成资源分享；（2）提交研修活动；（3）参加微课大赛无完成本次活动的调查问卷本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档研修收获课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容

3、有哪些？并简述您有哪些收获。在本次培训中，我觉得感触最深的就是对于微课的使用与制作，还有关于一些新型教学设备：如电子白板，ＡＰＰ在教学中的使用等。让我知道了当今社会正处于一个信息时代，我们的教学方法，教学思想也要充分的与时代接轨，要把信息技术与我们的数学学科教学整合起来，与我们的课堂教学整合起来，现在不能光是一张嘴，一支笔的就去上课，我们要充分的应用信息技术，使它为我们的教学服务，提高我们的教学质量。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括坊内答疑区、学科论坛区等）？请一一列出

4、来。您参与了哪几次坊内主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。如何当好班主任？管理学生的艺术？如何使用交互式电子白板教学？如何让学生轻松学习？通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等，您有何收获？请简述。我知道要让学生轻松学习，就要把自己的教学课堂设计得让学生感兴趣，要充分调动学生的学习积极性，将学科知识与信息技术整合起来。让学生多自己操作，多自己发现。还有在对学生的管理上，首要一点就是要充分的耐心，还有对学生无私的关爱，多与学生沟通，才能让学生对你信任，也才能更好的管理学

5、生。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？对互联网+教育的困惑？我觉得应该是说我们现在的教育不能是传统教育那样，凭粉笔教学，要充分利用信息技术的发展，靠微课，靠ＡＰＰ等一些新型设备与手段，让学生能时时学习，处处学习，不懂的再学习，懂了的更深入的学习。同时也节省出老师更多的时间来充分的学习。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档实践活动与学习反思信息技术分享课信息技术分享课：（1）做一节课教学设计；（2）上一节课并录制教学过程和教学片段；（3）倾听听课

6、教师给自己的评价和建议；（4）撰写课堂反思；请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。（1）（请您写出您设计的这节课的名称。）（2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理论、技术或方法？）（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？我觉得我在信息技术与学科整合上，还有与教学内容的整合上还有一些困惑，我希望在今

7、后的培训上能更多的教我们如何充分的使用信息技术的方法改变我们的教学模式。改变教学方法。提高教学效果。训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的

8、需求，您的意见和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们：培训的方法多样，培训内容也全面，更能让我们自己选择自己需要的内容学习，我很感谢。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档收集于网络，如有侵权请联系管理员删除