全省校本课程优质课会议记录

《全省校本课程优质课会议记录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、全省校本课程优质课会议记录6全省校本程优质会议记录本没有抱着多大希望参加听活动，没想到却有了意外的收获，对于本次的校本程优质的说和答辩活动，有种大开眼界的感觉。如果说以往的校本程会议给我的是理论上的提升，而本次校本程优质的观摩活动，更为直接地将我带到了各个学校精心开设的校本程当中。虽然说的时间仅仅只有十分钟，但老师们不仅仅介绍了学校的校本程开发现状，更形象直观地展示了自己校本程的开展情况。而评委们提出的答辩问题更是深刻而直接，一针见血地找到问题，让我不由大呼过瘾。在这里把各位评委的问题记录下，也为以后的

2、校本程开展活动指引正确的方向：1、《学会感恩》校本程之三年级上册教材《就餐礼仪我知道》说《学会感恩》校本程在1-6年级围绕“感恩学校感恩家长感恩社会感恩自然感恩他人”分别开设不同的内容，每学期20时，每学期10，每2时。程开始之初下发家长调查问卷，了解孩子的需求和家长的心愿。全省校本课程优质课会议记录6全省校本程优质会议记录本没有抱着多大希望参加听活动，没想到却有了意外的收获，对于本次的校本程优质的说和答辩活动，有种大开眼界的感觉。如果说以往的校本程会议给我的是理论上的提升，而本次校本程优质的观摩活动，

3、更为直接地将我带到了各个学校精心开设的校本程当中。虽然说的时间仅仅只有十分钟，但老师们不仅仅介绍了学校的校本程开发现状，更形象直观地展示了自己校本程的开展情况。而评委们提出的答辩问题更是深刻而直接，一针见血地找到问题，让我不由大呼过瘾。在这里把各位评委的问题记录下，也为以后的校本程开展活动指引正确的方向：1、《学会感恩》校本程之三年级上册教材《就餐礼仪我知道》说《学会感恩》校本程在1-6年级围绕“感恩学校感恩家长感恩社会感恩自然感恩他人”分别开设不同的内容，每学期20时，每学期10，每2时。程开始之初下

4、发家长调查问卷，了解孩子的需求和家长的心愿。本内容是指导学生如何讲究餐桌礼仪，内容有：观看就餐图片，评价是否符合餐桌礼仪；观看就餐视频视频，学习正确的餐桌礼仪；学习就餐礼仪歌；制作就餐礼仪提示标牌；家长反馈孩子就餐行为反馈表。在教师的精心引导下，一节很普通的孩子们玩的开心，学得快乐，而且还很有效果。问题：在你的感恩程中，还有哪些方式在教会学生学会感恩？2、《花言叶语大自然》校本程，开设年级1-6年级，主要是让孩子通过在树叶上刻画的形式，锻炼学生的各种能力。本节的说内容为《树叶上的世园会--树叶刻画》，以

5、青岛的世园会为主题，带领学生开展树叶刻画活动，展示世园会的特色，培养学生身为青岛人的自豪感。问题：请谈一下校本程与综合实践活动程的认识。你在校本程教学中是如何将二者有机结合的？3、《海洋科技创新教育》开设年级1-6年级，本节为四年级“海之韵”的《海洋经济篇》之《海鲜厨房》，自XX薛家岛下小学的老师展示了自己学校在培养学生“知海、爱海、探海、护海”意识中，所作出的努力，活动形式丰富多彩，学校开设了海洋角、沙画室、海洋知识墙、贝壳室等多种海洋特色教室。本节教师先以熟悉的海洋产品、海洋食品、海洋特色小吃入手，

6、激发学生亲自做美食的兴趣，然后交流辣炒蛤蜊的在制作方法，鼓励孩子亲自动手做一做。视频中的孩子身穿厨师服，很是有模有样。问题：为什么将《海鲜厨房》作为本次展示的主题？它在校本程中的地位如何？4、童话校本程之《少年英雄都到哪儿去了》，每学期四十时，低年级读童话，高年级写童话，编剧本。学校有学生的童话故事集，由张XX创作的四个童话剧本；有童话演出社团。学校有一个叫张XX的孩子九岁就开始写剧本，这个《少年英雄都到哪儿去了》就是她创作的。问题：社团活动和校本程有什么不同?、古诗诵读校本程--《梅花三弄---咏梅诗

7、词之旅》。这是日照市莒县第一实验小学带的校本程，这位老师看起很是洋气，站在台上的感觉很有范。这一节她带领孩子们在梅花的诗词中穿行，做的尤其美。问：古诗诵读和学校的办学理念以及学生发展之间有什么关系？6、儿童诗程----《心灵的光芒》儿童诗创编。校本程在1-6年级开展，内容包括名家诗作欣赏，师生作品欣赏。这位老师也自日照，讲述了她带领孩子进行儿童诗创编的故事，取材于生活中的普通事物，教师很会引导。问：校本程实施以给孩子带哪些成长和收获？（这里教师回答的并不是很好，我觉得儿童诗的学习更多的是对学生美的熏陶，

8、美的语言、美的心灵，发现美的能力，在儿童诗陪伴下长大的孩子，会比同龄的孩子多一丝灵气，会更热爱生活。）7、《爱我民族》校本程----回族----缤纷艳丽的服饰。这是一位自曲阜民族小学的老师，很有化底蕴。在本节中，她带领学生欣赏不同的民族服饰，然后带领学生一起领悟服装中的化，还让学生穿上民族服饰体验，最后带领学生画缤纷多彩的民族服饰。问：如何将内研究与外活动结合？学校给予你哪些资支持？(邀请有识之士学校将民族知识；曲师大附中孔子研究院的学生给