全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿

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1、全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿201年月13日,xx市委根据中央、自治区统一部署,召开全市“三严三实”专题教育动员大会,自治区党委常委、xx市委书记xx以“三严三实”为题,给全市副处级以上领导干部作了专题党并以此启动了“三严三实”专题教育。一、提高认识,准确把握“三严三实”的内涵和专题教育活动的重大意义在党的群众路线教育实践活动结束不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。(一)“三

2、严三实”的提出及其内涵全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿201年月13日,xx市委根据中央、自治区统一部署,召开全市“三严三实”专题教育动员大会,自治区党委常委、xx市委书记xx以“三严三实”为题,给全市副处级以上领导干部作了专题党并以此启动了“三严三实”专题教育。一、提高认识,准确把握“三严三实”的内涵和专题教育活动的重大意义在党的群众路线教育实践活动结束不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩

3、的重要抓手。(一)“三严三实”的提出及其内涵全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿201年月13日,xx市委根据中央、自治区统一部署,召开全市“三严三实”专题教育动员大会,自治区党委常委、xx市委书记xx以“三严三实”为题,给全市副处级以上领导干部作了专题党并以此启动了“三严三实”专题教育。一、提高认识,准确把握“三严三实”的内涵和专题教育活动的重大意义在党的群众路线教育实践活动结束不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明

4、党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。(一)“三严三实”的提出及其内涵全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿201年月13日,xx市委根据中央、自治区统一部署,召开全市“三严三实”专题教育动员大会,自治区党委常委、xx市委书记xx以“三严三实”为题,给全市副处级以上领导干部作了专题党并以此启动了“三严三实”专题教育。一、提高认识,准确把握“三严三实”的内涵和专题教育活动的重大意义在党的群众路线教育实践活动结束不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是

5、严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。(一)“三严三实”的提出及其内涵全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿201年月13日,xx市委根据中央、自治区统一部署,召开全市“三严三实”专题教育动员大会,自治区党委常委、xx市委书记xx以“三严三实”为题,给全市副处级以上领导干部作了专题党并以此启动了“三严三实”专题教育。一、提高认识,准确把握“三严三实”的内涵和专题教育活动的重大意义在党的群众路线教育实践活动结束不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和

6、作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。(一)“三严三实”的提出及其内涵全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿全市“三严三实”专题教育动员大会讲话稿201年月13日,xx市委根据中央、自治区统一部署,召开全市“三严三实”专题教育动员大会,自治区党委常委、xx市委书记xx以“三严三实”为题,给全市副处级以上领导干部作了专题党并以此启动了“三严三实”专题教育。一、提高认识,准确把握“三严三实”的内涵和专题教育活动的重大意义在党的群众路线教育实践活动结束不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是教育实践活动的延展和深化,是持续深入

7、推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。(一)“三严三实”的提出及其内涵习近平总书记一年(2014年3月9日~201年2月16日)五次提及“三严三实”(一谈提出“三严三实”具体要求;二谈作风问题本质上是党性问题;三谈“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则;四谈持之以恒改作风正风气;五谈抓住领导干部这个“关键少数”)。“三严三实”包括修身、用权、律己和谋事、创业、做人等内容,蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,体现一切从实际出发、实事求是的思想路线,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,

8、划定了为官律己的红线,是

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