《.舞动的 北京》导学案幻灯片资料.doc

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1、小学四年级下册语文导学案杨士岗九年一贯制学校主备人：罗娟审核人：组长2015年4月17日课题15.舞动的北京课型新授课课时第一课时学习目标知识与能力掌握“会徽、揭晓、通讯、协调、乃至、别致、主旨”等词语。过程与方法了解2008年北京奥林匹克运动会会徽图案及其象征意义。情感态度与价值观激发学生的爱国情感。学习重点弄清“中国印·舞动的北京”的图案及其意义。学习难点感受灿烂的中华文明。教学方法与手段探究合作交流、课件导学流程学习过程学习内容课前展示问题导学交流展示搜集奥运小知识及历届奥运会会徽图案。最好把会徽图案画出来。（一）初读课文，学习生字、新词。1、学生自由朗读课

2、文，边读边圈画出本课的生字。2、同桌互相合作识记生字。3、全班交流识字方法，检查识字情况。4、学习词语。5、联系上下文理解下列词语。1评价点拨达标测试总结反馈揭晓：诞生：期盼：蕴含：浑然一体：不约而同：（二）整体感知课文内容边读边思考：课文写了什么内容？1、辨字组词徽（）揭（）讯（）纱（）微（）竭（）迅（）妙（）协（）乃（）致（）旨（）胁（）及（）政（）指（）2、多音字组词攒cuán()奔bēn()给gěi()Zǎn()bèn()jǐ()你有哪些收获？教学反思学生掌握了“会徽、揭晓、通讯、协调、乃至、别致、主旨”等词语。了解了2008年北京奥林匹克运动会会徽图案及

3、其象征意义。2，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！1谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！2，侵权必究联系QQ688432422，2，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！2，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究联系QQ688432422，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！2，侵权必究联系QQ6884

4、32422，2，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！12，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究联系QQ688432421