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《高中语文人教版选修《外国小说欣赏》课件:4.2 素芭.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、*素 芭小说写了一个美丽聪慧的哑女——素芭的生活状态和遭遇,塑造了一个如清水般明净的至纯至真至美至善的女孩子形象,表现了她纯洁、友善、坚贞的性格和丰富细腻的内心世界,抒发了作者对自然、生活的热爱,对女性悲剧命运的关注以及对人世的悲悯情怀。学习本文,要注意鉴赏小说高超的人物刻画技巧,在此基础上概括人物性格,把握人物形象,进而体会小说深刻的主题。新课助读自主梳理泰戈尔(1861—1941),印度诗人、作家、艺术家和社会活动家,1913年他凭借诗集《吉檀迦利》英译本获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首位亚洲人)。泰戈尔参加领导了印度的文艺复兴运动。
2、除诗歌外,泰戈尔还写了小说、小品文、游记、话剧和歌曲。主要作品有小说《戈拉》等,诗集《园丁集》《飞鸟集》等。新课助读自主梳理从1891年开始,泰戈尔按照父亲的意愿管理家里的地产,较长时间居住在西莱达。在西莱达农村度过的岁月,使泰戈尔增强了对大自然的了解和亲近感;同时,也使他得到了观察和认识农村各种事物和生活的机会。这些生活体验成为泰戈尔创作的取之不尽的源泉。他目睹了农村的黑暗和凋敝,体验了农村的落后和贫穷,对穷苦的农民群众寄予了深深的同情。这一时期,他创作了几十篇短篇小说,《素芭》是其中之一。新课助读自主梳理新课助读自主梳理新课助读自主梳理新课助读自主梳理3.解
3、词义出阁:出嫁。情愫:<书>①感情;②本心,真情实意。文中取第一个义项。踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。一臂之力:指其中的一部分力量或不大的力量。新课助读自主梳理4.辨用法(1)弥补弥合①大自然似乎弥补了她不会说话的缺陷。②他努力弥合父子之间感情上的裂痕。新课助读自主梳理提示“弥补”指把不够的部分填足,如“弥补缺陷、弥补损失”。“弥合”重在使愈合,如“弥合伤口、弥合裂痕”。新课助读自主梳理(2)评头论足指手画脚①你应该多干点实事,不要总评头论足,看什么也不合心意。②站在他们前头领导他们呢,还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢?新课助读自主梳理提示
4、“评头论足”指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。“指手画脚”形容说话时兼用手势示意,也形容轻率地指点批评。句段点评多维探究审美鉴赏1.素芭不会说话,却有一双长长睫毛掩藏着的大黑眼睛;她的两片嘴唇,只要获得心灵情绪的少许暗示,就会像两片娇嫩的新叶,颤抖不已。点评:作者竭尽描绘之能事,对素芭的眼睛和嘴唇进行了浮雕般的刻画,我们几乎可以看到一个活生生的素芭恬静地站在我们面前。眼睛是心灵的窗户,对于哑女素芭来说,刻画眼睛就成了介绍她的一条捷径。句段点评多维探究审美鉴赏2.把自己的哑女托付给人之后,父母踏上回村的归途,他们踌躇满志,因为他们终于保住了他们
5、的种姓和美好的来世。点评:在素芭父母的身上,看不到人性的美好,看不到亲情的可贵,只有欺骗和交易,女儿因为残疾变成了亲人的负担,而不是得到更多的爱护。在鲜明的对比中,我们可以清楚地看出,她和人的关系,远远不如和小动物、大自然的关系亲密。这不仅是素芭的悲哀,也是泰戈尔对人们这种冷漠的态度感到悲哀。句段点评多维探究审美鉴赏1.主人公素芭生活在怎样的环境中?提示:(1)自然环境:素芭生活在一个美丽如画的地方,有远离尘嚣的小村庄、小溪、小鸟、树叶、蟋蟀,仿佛是世外桃源。(2)人文环境:①父母对素芭很冷漠,对女儿的内心和女儿今后的生活根本没有丝毫的担心。在这里,我们看不到人
6、性的美好,看不到亲情的可贵,仅仅因为素芭是个哑女!②村里人似乎把这个哑巴女孩看成是村子的一个耻辱,一个不祥之物。③唯一的朋友帕勒达帕也并不是真正关注她、理解她。素芭没能从她的乡亲,甚至是她的父母、朋友那里得到理解和关爱。她只能从动物朋友那里寻找安慰,得到温暖,只好扑倒在人类的无言的大地母亲的怀里哭诉。素芭生活的这个地方的确是一个美丽如画的地方,同时也是一个人情冷漠的地方。句段点评多维探究审美鉴赏2.小说的结尾素芭被逼远嫁他乡,哭得像个泪人儿似的素芭反而顺利地通过了“考官”的检验。但是没过多久,婆家就发现她是个哑巴。此后,素芭的命运会是怎样的呢?是喜剧性的,还是悲
7、剧性的?你是怎样理解小说的结尾的?提示:对小说结尾的理解存在两种观点:一是素芭被她的丈夫理解接纳,从此过上了幸福生活,是一个大团圆的结局;二是她的丈夫抛弃了她,另娶新娘,轻松的笔调背后是深深的悲剧意味。句段点评多维探究审美鉴赏纵观全文可知,小说的结尾是悲剧性的。尾声里,待嫁的素芭被父母打扮得花枝招展,原本清水出芙蓉般的容颜变了样,悲伤的眼泪成了提高她的身价的标志,没有人理解她流泪的真正原因,因为她面对的不是真正意义上的丈夫,而是“考官”。含蓄的最后一节,看似无意地交代了素芭被抛弃的命运。素芭的丈夫是另娶了一个会说话的姑娘,而不是把素芭当成会说话的姑娘。这个悲剧人
8、物形象可以说是泰戈尔对她