苏教版三年级语文下册全册练习.pdf

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1、三年级语文下册第一单元一、看拼音写词语。（10分）Jiashibaokupuxieyongchuibuxiu（）（）（）（）Longzhaozhedangqiyiliulianwangfan（）（）（）（）二、多音字组词。（6分）似si（）系xi（）行xing（）Shi（）ji（）hang（）都Du（）折zhe（）曲qu（）Dou（）she（）qu（）三、你知道下列简称指的是哪些省、市、自治区吗？（10分）蒙（）冀（）苏（）京（）鲁（）晋（）渝（）闽（）黔（）鄂（）四、在括号内填上合适的字。（10分）

2、（）回（）转（）出（）没若（）若（）云（）雾（）（）（）欲仙（）（）棋布曲折（）（）（）（）起伏请选择其中一个词语造句：五、选词填空。（8分）创造发明1、是谁（）了这人间奇迹？奇怪奇妙2、在万花筒里，我们会看到一个（）的世界。飘荡漂浮3、一匹四蹄生风的白马，还没等你看清楚，它又变成了（）在北冰洋的一座冰山。挥舞挥动4、浪花仿佛是欢迎的人群在（）着花束。六、修改病句。（8分）1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植物活动。2、我们要勤俭节约的好习惯。3、汽车在辽阔的公路上奔驰着。4、他一个人把教室打扫得整整齐

3、齐。七、把不完整的句子补充完整，写在横线上并加上标点。（9分）1、连绵起伏2、闻到一股荷花的清香3、远处的轮船随着波浪八、整理句子，标上序号。（5分）（）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起了。（）早晨，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。（）我目不转晴地注视着迎风飘扬的五星红旗。（）我们在操场上排好整齐的队伍，举行升旗仪式。（）国旗啊，国旗！你是国家的骄傲，我们要努力学习，长大为你争光。九、读了《庐山云雾》《美丽的南沙群岛》这两篇课文，相信其中的迷人景象和丰富的资源深深吸引了你，请你选择其中的一个语段默写

4、下来。（5分）十、阅读短文，完成练习。（19分）绿竹林是美丽的。夜晚胶（jiao）洁的明月映照竹林，撒下一地月光、竹影。清晨，阳光亲切地扶摸着竹林，那一棵棵晶莹透亮的水珠，仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐（mu）浴（yu）下茁（zhuo）壮（zhuang）成长。中午，是绿竹林最热闹的时候，可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲；蟋（xi）蟀（shuai）竖起翅膀，弹起了琴；蚂蚁身着油黑发亮的礼服翩（pian）翩（pian）起舞……绿竹林也跟着节奏，轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，这一切构（gou

5、）成了一首美妙的《竹林交响曲》。1、联系上下文，写出下列词语的近义词。（2分）仿佛——（）摇摆——（）成长——（）动人——（）2、这段话围绕哪一句话写的？请在相关的句子画上横线。（2分）3、短文围绕着绿竹林，分别描写了什么？4、将你喜欢的语句抄写在下面的横线上。（2分）5、阅读了短文，请你以“是美丽的”为总起句写一段话。要求内容具体，标点正确，书写端正。（提示：横线上可以填写“园林、街道、校园、小镇……”）（10分）苏教版三年级语文下册第二单元达标测试卷一、看拼音，写词语。（8分）Huangkongc

6、huanditicaodongshi（）（）（）（）Piaopiaoyouyouzhiliaoshizhan（）（）（）二、比一比，在组词。（5分）届（）询（）捡（）盼（）恐（）庙（）绚（）俭（）份（）惹（）三、照样子写出表示颜色的词语。（8分）雪白血红红通通黄澄澄四、在括号内填上合适的字组成词语。（8分）自（）自（）自（）自（）千（）万（）千（）万（）有（）有（）有（）有（）有（）可（）有（）可（）五、把不是同一类的词语用横线画出来。（4分）1、游泳举重跳水射击田径2、信鸽苍鹰松鼠喜鹊海鸥3、海螺海

7、马海藻海牛海虾4、纽约伦敦柏林北京华盛顿六、在括号内填上合适的词语。（10分）（）的桑兰（）的白鸽（）（）七、加上合适的词语，把句子写的更具体。（8分）1、（）的海鸥在（）天空中（）飞翔。2、（）的小姑娘（）询问（）情况。3、像（）的露珠在小草上来回滚动。4、他一听到这消息，兴奋得（）。八、默写两手你课外积累的古诗。（不会写的字可以写拼音代替）（10分），，。。，，。。九、阅读短文，完成练习。（14分）小草偷偷地从土里来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，

8、踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千百的蜜蜂翁翁地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1、这两个自然段描写了季的景色，具体写了和的景象。（3分）2、“偷偷地”的意思是指。（2分）3、“一大片一大片满是的”联系上下文，给加点字选择