苏教版必修专题第二单元课件.ppt

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1、镁的提取与应用——苏教版必修1专题2第二单元江苏省华罗庚中学朱云2019年江苏省高中化学优秀课评比一、为什么要提取镁？镁的用途二、怎样提取镁？镁橄榄石Mg2SiO4菱镁矿MgCO3Mg3［Si4O10］(OH)2地壳中的镁据估计，全世界的菱镁矿资源量约为120亿吨（1.2×1011吨）。海水中镁的总储量约为1.8×1015t海水中的镁镁?怎样从海水中提取镁？解决：用碱沉淀镁离子问题1：要实现Mg2+的分离，你认为首先要如何处理海水？海水Na+、Mg2+、K+、Ca2+Cl-、SO42-等资料卡一实验一：分别倒取两种氯化镁溶液2m

2、L，用胶头滴管加入氢氧化钠溶液，混合、振荡、观察现象2mL0.06mol/LMgCl2逐滴加入1mol/LNaOH溶液2mL3mol/LMgCl2逐滴加入1mol/LNaOH溶液2mL0.06mol/LMgCl2模拟海水逐滴加入1mol/LNaOH溶液KClCaCl2MgCl2NaCl5-10-15-20-含量／g每千克海水中几种氯化物的含量5.11解决：海水要蒸发浓缩,利用晒盐后的母液问题2：沉淀镁离子时，何种碱好，为什么？资料卡二解决：工业生产时，用石灰乳较好。问题3:如何把Mg(OH)2转化为单质镁？知识回顾请同学们回忆铜

3、、铁、钠等金属单质的制备方法。CuSO4+FeFeSO4+Cu2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑通电Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高温问题3:如何把Mg(OH)2转化为单质镁？写出物质转化的线路图。例：CaCO3CaOCa（OH）2高温H2O实验二：在一只试管中放入约1cm除去氧化膜的镁条，再向试管中加入2mL水，观察现象；滴入2-3滴酚酞，观察现象；加热后，再观察现象。实验三：取一根4-5cm打磨好的镁条，用坩埚钳夹住，在酒精灯上点燃后，伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶，观察现象。1828年法国科学家比西（A.A.B.Buss

4、y）用钾蒸气还原熔融氯化镁得金属镁。1833年英国科学家法拉第（M.Faraday）又用电解熔融氧化镁的方法制得金属镁。资料卡三化学史工业上从海水中提取镁的流程三、镁的化学性质探究四：镁能否与氮气反应。现象：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，伴有白烟。神奇的镁让生活更加“镁”好！常温下几种含镁化合物的溶解度物质Mg(OH)2MgCO3MgSO4MgCl2溶解度(g)0.000641.0433.555.25资料卡一试剂氢氧化钾氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钡价格(元/吨)950033006503500几种碱在2019年的市场价资料卡二常见的镁的化

5、合物的熔点物质MgOMgSO4MgCl2Mg(OH)2熔点（℃）28001124712280℃时分解资料卡三