初中生物会考复习提纲及中考复习图专题.pdf

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1、专题一生物和生物圈④生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的，称为生态平细胞的染色体形态和数目也相同。1、生物具有的共同特征：衡。15、植物细胞和动物细胞的区别（例会考说明P59.27图）①生物的生活需要营养。植物的营养：绝大多数通过光合作用制⑤生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。的。外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。②生物能进行呼吸。⑥生物圈是地球上的最大的生态系统。16、细胞分化形成了各种不同的组织。组织是指由形态相似，

2、结构、③生物能排出身体内的废物。8、食物链和食物网：功能相同的细胞联合在一起形成的。（P62）。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形17、人体的结构层次：细胞→组织→器官→（八大）系统→人体方式：落叶。成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼植物体的结构层次：细胞→组织→（六大）器官→植物体④生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。此交错连接，这样就形成了食物网。18、绿色开花植物的六大器官含羞草对刺激的反应。专题二生物与细胞①根、②茎

3、、③叶（属于营养器官）④花、⑤果实、⑥种子⑤生物能生长和繁殖。9、显微镜的应用（P36--39）（属于生殖器官）。⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。①右手握住镜臂，左手托住镜座。19、病毒的个体非常小，结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚②显微镜放在实验台略偏左，便于用左眼观察，右眼同时画图。和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须寄生生活在活度大约20千米。③转动粗准焦螺旋，使镜筒上升或下降。镜筒下降时，眼睛一定细胞中，因而分为三大类：动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬3、生

4、物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和要看着物镜；镜筒上升时，眼睛注视目镜。转动细准焦螺旋,菌体）水、适宜的温度和一定的生存空间。物像更清晰。20、关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素（光、温④需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈；需要弱光时可由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，严重危害人体的健康；艾度、水、空气等）。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。选择平面镜和遮光器上的小光圈。滋病也是由病毒引起的；口蹄疫，鸡瘟以及众多的植物病毒，给生物与生物之间

5、，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生⑤从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是农牧业生产造成巨大损失。等。显微镜的放大倍数。放大倍数越大，数目越少，体积越大，视人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳野越暗。造福。接种牛痘疫苗预防天花，口服疫苗预防脊髓灰质炎（又叫光，属竞争关系。⑥玻片移动方向和物像所在方向一致。（例：会考说明P59.21）小儿麻痹症），口蹄疫，鸡瘟等动物病毒也可以通过接种疫苗的蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。10、临时装片的制作和观察（

6、例会考说明P58.3、8；P59.28.29）方法进行防治，这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。5、探究：光对鼠妇生活的影响植物细胞：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。专题三生物圈中的绿色植物①提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？动物细胞：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸。21、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类②作出假设：光会影响鼠妇的生活。11、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；细胞质群，藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子，而是产生孢子，合称为③制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。中的能量转

7、换器是线粒体；细胞核是遗传信息库，总之，细胞孢子植物。种子植物能形成种子，更适应陆地环境。。实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和22、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。唯一变量。其他条件都相同。功能单位。藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶④实施计划12、细胞的基本结构和功能：的分化。（大气中90%的氧气来源于藻类植物的光合作用）⑤得出结论细胞壁：保护和支持细胞。常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。⑥表达、交流细胞膜：保护细胞，控制物质的进出。苔藓植

8、物：大都生活在潮湿的陆地环境中，一般具茎、叶，根6、生物与环境的关系：叶绿体：能量转换器，将光能转换为化学能。（仅植物具有）为假根。①生物适应环境：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼