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《仁爱英语九年级下册全册教案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2010春季九年级教案5China1China?A1a.I.:1.:2.“”“”.3.China.4.’China..:五岳的图片/幻灯片/中国地图/录音机:1(时间:5分钟)1.让学生尽可能地用英语和同伴谈论他们最喜爱的名胜,培养他们的爱国之情。导入新课。(呈现一些五岳等名胜的图片,引导学生快速谈论...,激发他们的英语思维。)2.谈论…,并对其加以描述。让1-2组学生表演。T:.’.,Chinaa.5000.?,’s.2(时间:13分钟)继续谈论中国的名胜古迹,呈现1a内容,引出并学习文中生词及定语从句。1.(出示泰山图片。)T:MountTai?(介绍。)T:
2、I.I.MountTaiShandongProvince..a.(板书并要求学生掌握和a,理解和。然后让学生用所学新词说出他们最喜爱的名胜,操练新知识。)aT:.:………(板书并要求学生掌握。)(示范动作展示这本书。)T:China.China.I:aChina.(板书并要求学生掌握,理解。)(板书句子,教师适当讲解,要求学生初步掌握和引导的定语从句。)a.ChinaaChina.2.(利用幻灯片出示下列问题,让学生听1a的录音,回答问题。)T:,’s.:(1)?(2)..China?(3)China??(核对答案。)3.(读1a,让学生找出定语从句,教师讲解其用法
3、。)T:1a.(核对答案。教师利用幻灯片出示定语从句,并让学生找规律。)1.Chinaa5000.2.3’saChina.(教师总结学生所找的规律,讲解定语从句的用法并要求学生掌握。然后用幻灯片给出两组简单句,引导学生将其合并成含有定语从句的复合句。)1Kunming.SpringCity.2..3(时间:8分钟)11a.1.2.3.1b1a,1a.4(时间:10分钟)利用2中的图片和例子,继续学习并操练定语从句,然后完成3的听力训练。1.(教师展示一幅中国地图,练习定语从句。)T:?(教师手指“合肥市”问。):’sHefei.T:?:’sAnhuiProvince
4、.T:“HefeiAnhuiProvince.”(然后学生两人一组操练对话。练习使用定语从句。)2.2,..(教师挑选几组进行表演,检查定语从句的运用效果,特别注意关系代词的用法。)3.3..5(时间:9分钟)收集相关地理知识,用引导的定语从句交谈。:(1).China(2)a:①,,,,...②.板书设计:China?AaChinaa.China.=aChina....1a2a.I.1.:2.“”“”.3.China—West.4.’..照片/小黑板/幻灯片/录音机.:1(时间:8分钟)1..2.教师出示自己的旅行照片与学生交流。(板书并要求学生掌握;了解。),3
5、.学生两人一组,利用旅行照片互相交流他们去过或喜欢的景点,教师给出一些提示性的单词和词组。(用小黑板或幻灯片展示。),,,,,,,,a,...(教师选几名学生介绍,以检查学生讨论的结果。)4.(1)用幻灯片呈现青藏高原图片,教授生词并导入新课。(板书并要求学生掌握。)(2)教师可以针对青藏高原进行简单的问答,为下一步呈现扫清障碍。2(时间:10分钟)以听力的形式呈现1a,师生共同学习文中的目标语言。1.用幻灯片、小黑板或打印材料出示听力问题,让学生边听边判断正误。(1)Tibet.()(2)JokhangTemplePotalaPalace.()(3).().2.(
6、教师提问并板书。)(1)?(2)’sI.(教师解释第(2)句是只能用关系代词引导的定语从句。)3.学生指出1a中的难点,教师讲解重难点。4.教师用幻灯片/图表的形式出示1a的对话图解。3(时间:10分钟)1.1a.(教师抽查几位学生展示复述的结果。)2.1a.1b..3.(根据1a内容,用幻灯片呈现几组简单句,让学生变为含有定语从句的复合句。)I.(1).Inev.(2).’sQinghai-.(3)Qinghai-4000.4(时间:11分钟)呈现西湖风景图,引出2a。然后引导学生自己解决2a中的疑难点并完成2b,训练学生阅读能力和独立解决问题的能力。1.用幻灯片
7、呈现西湖风景图,师生对话,引出2a。(板书并要求学生理解,掌握,……。)……(板书并要求学生了解,掌握。),T:WestLake?’s.2..’t..(板书2a中的难句和重点句。)WestLake..,…,a!(教师根据需要可对上述知识点举例进行补充并讲解。)3.2a2b2..5第五步时间:6分钟):T:aChina..:WestLakeHangzhou..板书设计:China?B’sI.WestLake..……1a2.I.1.:2.“”“”.3.—,Macao.4.’,MacaoTaiwan..明信片/多媒体/课件/录音机/幻灯片/图片/学生准备的照片.1(时