有效的表达课件.ppt

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1、有效的表达一、导论PTT----PRESENTATION演示展现表演TTT----TRAININGTHETRAINERTOTRAIN训练专业讲师的训练如何做有效的表达PTT涵盖－－教育学心理学社会学行为学行销学管理学ＰＴＴ的四个重点投入多少　收获多少参与多深　领悟多深未曾经历　不成经验太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新做你所学，进而教你所做专业：学得多．做得好．用心而已成功的要领每天多做一点点就是成功的开始每天创新一点点就是领先的开始每天进步一点点就是卓越的开始30秒自我展示1、我是---，来自

2、---；2、我曾经------；3、四天中我对课程的期许---。PTT的PPP表目的（P）：专业有效的表达目标：培养训练专业化的营销讲师过程（P）：两天要领：学习理念、提高技巧高度参与、实际演练提升语言表达能力收获（P）：自信、能力、有效表达请不要教我，我要自己来！启示打开心胸，学习新知。暂时挪开以往的经验。旧经验＋新经验。1、顺序安排2、抽题，即席演讲3、准备一分钟，展示发表一分钟（第一句话：我今天的演讲题目是……）4、50秒摇铃提醒；60秒摇铃计时；70秒摇铃直至下台5、拿A表，即时填写一分钟

3、演讲A表刚才你有什么感受/感觉？刚才你在想什么？为什么是这样？A表研讨与发表点评一分钟演讲1、压力、紧张，时间限制、惊慌，脑海一片空白2、心里只想如何组织内容及尽量控制时间3、环境压迫，气氛凝重，求好心切抽题点评1、本义--引申义（隐喻、类比、联想）--领悟义；2、观点集中---枝蔓的结果是凌乱3、自圆其说，避免牵强4、所有的不足都是这几天要改变的二、成功的PTT一位下巴掩入大衣的老妇美女的侧影你看到了什么？主观印象---压力的主要来源时间压力表时间压力如何看待压力、紧张、恐惧？并非只有你害怕当众

4、演讲适度的临场恐惧感是有用的职业演讲家也会感到有压力害怕是由于不习惯或不良记忆压力来源分析---人格三层次行为思想感觉感觉痛苦是因为思想与行为不协调压力是思想的结果压力来自于四种心理怕错怕丢面子怕不被别人接受怕当时场面无法掌控自我调适害怕是压力的来源，脑海空白是压力导致的结果！！相信天底下没有100%正确的讲师相信有些事情是可以改变的，而有些事情是不可以改变的；你只能改变你自己，而不要奢望会轻易改变别人不要太在意别人的看法，因为台下有多少人就会有多少种看法，抛开这些看法，别指望人人都满意只要做你所

5、学、教你所做，只要你认为是正确的，就充分发挥你的能力有效表达的阶段及需处理的重点事前自己过程　内容事后　对象有效表达的阶段及其需处理的重点事前---------过程-----------事后过程事后事前内容成功是有原因的---1=11×10=10重复不一定有成长积累的是良好的习惯讲课—演讲—演出（SHOW）10三、自我管理活动分享记忆中最快乐的一件事：1、必须是真实的事；2、想一想：这件事为什么让你感到快乐？你们分享了哪些最快乐的事？这个活动中，对我们有什么启示？是不是快乐的感受可以相互传染？

6、自我管理之一：开心金库人若是能将一些愉快的，兴奋的事情记下，每当遭遇压力时，把它拿出来调节心理状况，犹如开了户头将钱存起来，到有需要时运用，这种技巧就叫“开心金库”自我管理之一：开心金库开心金库：自我管理的一贴妙药生活经历储存快乐芝麻开门快乐宝藏感染自己感染别人思想模式昨天明天今天＋－－＋感受好，表现才会出色昨天今天留住欢乐储蓄愉悦与欣慰活期存储踏着喜悦与自信的阶梯上台自我管理之二：预演未来运用憧憬未来的心态，使我们变得更积极与自信。这就是预演未来的技巧你听到了哪些声音？你闻到了哪些气味？你看到了

7、哪些景象？过程中你联想到什么？明天今天要与过程行为有关按部就班进行对事情有基本得了解与经验清楚实际完成的步骤越清晰越好准备三分钟演讲：1）题目自拟，内容正面、积极2）不得选取与保险有关的题材3）阐发一个道理或说明一种理论4）编写大纲5）展示前先作“预演未来”6）展示开始前在旁作“开心金库”7）开篇第一句是：“我的题目是------”8）展示你的微笑、内在修养、精神风貌9）注意掌控时间课程回顾一分钟演讲的感受四种害怕的心态成功PTT的三个阶段及所要处理的重点“开心金库”和“预演未来”三分钟展示1、展

8、示前准备三分钟2、要求完全脱稿3、时间不满,请站至第二次铃响2分40秒第一次3分钟第二次3分10秒第三次直至下台4、别忘了拿B表，即时填写B表刚才我的感觉/感受是---刚才我在想---整个发表，我最满意的是---1、　　　　　　　　　　　　2、　　　　　　　　　　　3、下次发表，我的处理会有所不同，如---1、　　　　　　　　　　　　2、　　　　　　　　　　　　3、可以改进的地方是---研讨B表概括B表内容每组选出一人作三分钟展示三、课程结构意识（conscious）下意识（sub