中考化学最后冲刺精选试题 .pdf

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1、20XX年中考化学最后冲刺精选试题1.(6分)⑴在C、H、O、S、Na五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,请将其化学式填入空格中。①天然气的主要成分;②最理想的可作高能燃料的单质;③易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物;④一种碱;⑤实验室常用的酸;⑥一种常见的盐。2.(3分)对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下:点燃点燃点燃①S+O====SO②2CO+O====2CO③3Fe+2O=====FeO2222234(1)通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一都与氧气反应,

2、其二生成物都是一种……我能另写一个符合这两点的化学方程式;它们之间也存在相异之处,其中一个反应与众不同,这个反应和它的不同之处是△。(2)课外学习Cu(OH)CO====2CuO+HO+CO↑后,我发现它也和上述三个反应22322有相似之处,其相似之处是。3.(3分)小刚同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)温度为t℃时,A物质与B物质的溶解度1(填“相等”、“不相等”或“不能比较”)。(2)将A物质t℃时的饱和溶液降低温度至t℃时,其溶21质质量分数(填:“变大”、“变小”、“不变”)。

3、(3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和NaCO,23那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐。据此我认为右图中(填字母)曲线与纯碱的溶解度曲线相似。4.(5分)小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了。该反应的化学方程式为:。小海对该样品进行了系列探究:[提出问题1]:该样品真的变质了吗?[实验方案1]:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加氢氧化钙溶液,观察到说明样品真的变质了。[提出问题2]:该样品是部分

4、变质还是全部变质?[实验方案2]:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质。[提出问题3]:怎样除去样品中的杂质?[实验方案3]:将样品全部溶于水,向其中加入适量的溶液,发生反应的化学方程式为:;然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体。1.(6分)CHHCOHSONaOHNaCO(或NaHCO或NaSO)4224233242.(3分)(1)C+O====CO其中一种反应物为化合物(2)生成物

5、都是氧22化物(每空1分,其它答案合理同样给分)3.(3分)(1)相等。(2)变小。(3)A(每空1分)4(5分)2NaOH+CO=NaCO+HO;,生成白色沉淀;氯化钙;氢氧化钙溶液,2232NaCO+Ca(OH)=CaCO↓+2NaOH(每空1分)23235.用右图所示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小。装置说明:一个容积较大的广口瓶,瓶塞上装有A、B两个分液漏斗和玻璃导管,控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加溶液,导管伸入瓶内的部分与气球紧密相连,导管另一端与空气相通。⑴装置的气密性是本实验能否成功的关键。

6、关闭A、B的活塞,将广口瓶浸没在冰水中(室内温度为25℃),如果装置气密性良好,会出现什么现象。。⑵让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中滴加A中的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小。则:分液漏斗A中可能是溶液;分液漏斗B中可能是溶液。写出上述有关反应中的一个化学方程式:。⑴气球会膨胀;⑵氢氧化钠(或碱性等),盐酸(或酸性等),CO+2NaOH=NaCO+HO2232(或NaCO+2HCl=2NaCl+CO↑+HO等23226.为

7、了对一包放置很久的干燥剂(主要成分是生石灰)进行探究,小明提出了两项探究任务:(1)探究干燥剂是否失效;(2)探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙。他设计了以下的探究方案:问题与猜想实验步骤实验现象实验结论(1)干燥剂是否失取样品放入试管中加适量没有热感效的水,触摸试管壁(2)失效的干燥剂加水充分搅拌.过滤后,用有氢氧化钙中含有氢氧化钙pH试纸测其溶液的pH值你认为探究(2)是否严密?请说明原因。你认为以CaO为主要成分的干燥剂在空气中放置久了,除能转化为Ca(OH)外,2还可能转化为,请简单说明验证的思

8、路。(1)没有氧化钙,(2)pH值大于7。不严密。生石灰遇水会生成氢氧化钙。CaCO。加入过量HCl,观察有无气体放出。有气体说明有CaCO存在。337.(5分)从H、O、C、N、Cl、S、Na七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空:...(1)空气中含量最多的物质;(2)质量相同时,所含分子数最多得物质;(3)食盐的主要成分;(4)胃液中胃酸的主要成分;CO2(5)炼铁时

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