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时间:2020-08-03
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1、新人教版语文八上唐诗五首赏析精品文档野望(王绩)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1、试分析首联在全诗中的作用。答:①第一句的“东皋”点明地点,“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调。②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。2、《野望》描绘了一幅什么样的画面?表达诗人什么样的思想情感?答:描绘了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光:夕阳余晖晕染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意;放牧的人赶着牛群返回,猎人骑着马带着
2、猎获的鸟兽归来。表达了诗人苦闷彷徨、孤独忧郁的情感。3、结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。答:诗人在现实生活中彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士。黄鹤楼(崔颢)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1、本诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的?抒发了诗人什么样的情感?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档答:前两联均先写神话传说,再写眼前景物,虚中有实,抚今追昔,写出诗人对世事变化难
3、以逆料的感慨。2.用自己的语言描绘一下晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲所展现的景象。答:明丽的阳光下,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的绿树掩映,看上去清晰在目;鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛,生机盎然。3.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。答:愁字。全诗意境开阔,吊古伤今,虚实相映,情景交融。尾联将乡愁之情与日暮烟波之景相交融,由景生情,融情于静,表现了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。4、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁两句抒发了诗人怎样的情感?答:抒发了诗人的思乡之情。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬
4、出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1.“,。”描写边塞奇特壮丽的风光。2、结合景物描写,说说“征蓬出汉塞,归雁入胡天”所表达的情感。答:远赴边塞的诗人以“征蓬”和“归雁”自比,说自己像飘飞的蓬草一样离开“汉塞”,像北归的大雁一样进入胡天,从中透露出诗人幽微难言、激愤抑郁的情感。3、赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档答:“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美,“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。这两句诗充分体
5、现了王维“诗中有画”的特点。从天边的落日到空中的烽烟再到地上的河流,从近处的烽烟到远处的河流再到绵延天边的沙漠,十分讲究画面的层次感。另外画面的色彩也十分丰富,黄色的沙漠,橘红色的落日,闪着白光的河水,白色的烽烟,奇特壮观的边塞风光如在眼前。渡荆门送别《渡荆门送别》李白渡远荆门外.来从楚国游,山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1、请写出表达作者思想感情的句子。答:仍怜故乡水,万里送行舟。2、“山随平野尽,江入大荒流”历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。答:①绘意境:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸,渐渐消失得无影无踪,
6、一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词:“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感:“入”渲染出江水奔流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。③品技巧:运用了借景抒情的方法,抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。3、这首诗的结尾运用了拟人手法,表达了作者怎样的思想感情?(3分)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档答:作者移情于物,表面写江水送自己,实则是自己思念故乡。4、诗句“山随平野尽,江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象?请加以描
7、绘(100字内)。答:诗人乘舟顺江而下,两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行,它们在广阔的原野处消失了;浩浩荡荡的长江水,奔涌向前,流入了广阔无际的原野,他的视野顿时变得开阔了。5、品味该诗尾联中“送”字的妙处。答:“送”字直接点题(扣题),(1分)“送”的主体是故乡的山水,用拟人的修辞手法,生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。(1分)《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1、诗中最能突出诗人感情的一个词语是:最爱2、诗人抓住了哪些具有春色春意
8、的景物来描写西湖早春景色?抒发了诗人基
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