数的产生PPT课件.ppt

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1、数的产生学习目标1、通过自学数的产生，建立自然数的概念，并了解自然数的一些性质和特点。2、理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。你知道古人们是怎样计数的吗？用实物计数结绳计数刻道计数这样太不方便了！后来聪明的人们发明了一些记数符号，这就是数字。巴比伦数字：中国数字：ⅡⅠⅢⅣⅤⅦⅥⅧⅨ罗马数字：1234567891011经过很长时间才产生了这种通用的阿拉伯数字。……阿拉伯数字是古代印度人发明的1、2、3、4、5…表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是

2、自然数一个物体也没有，用（）表示。0也是自然数。最小的自然数是（），（）最大的自然数，自然数的个数是()。0没有无限0生活中还有更大的数，需要用数级更多的数位表来读写。你知道我国人口有多少吗？我国人口：1339724852人合作探究：请仔细观察18页的数位表，讨论下列问题：1、10个一亿是（），10个十亿是（）10个百亿是（）。2、个、十、百、千、万……千亿都是用来计数的，叫（）。3、个级、万级的数位和计数单位分别有哪些？你能写出亿级的数位和计数单位吗？请将数位顺序表填完整。4、每相邻的两个计数单位之间的进率是（

3、），这种计数方法叫做()。个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位…个级万级亿级个十百千万十万百万千万亿数级数位计数单位……你能填出剩下的数位和计数单位吗？十亿位百亿位千亿位十亿百亿千亿1339724852每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做。个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位…个级万级亿级个十百千万十万百万千万亿数级数位计数单位……十亿位百亿位千亿位十亿百亿千亿1295330000十进制计数法达标检测：1、基础练习（1）一百亿有（　）个十亿，（　）个百亿是一千亿。（2）从个位起，第（

4、　）位是万位，第（　）位是亿位。（3）和亿位相邻的两个数位是（　）和（　）。（4）4在十亿位，表示（　）个（　　）。101059千万位十亿位4十亿达标检测：2、巩固练习（1）10个一千万是（），10个一亿是（　　　），10个一百亿是（　　）。（2）按照我国的计数习惯，从右起每（　　）个数位是一级，亿级的四个数位是（　　　　　）。（3）有一个自然数，它里面有100个一千万，这个数是（）。一亿一百亿一千亿4亿位、十亿位、百亿位、千亿位十亿达标检测：（4）"千"和"万"的进率是（），请你写出三组进率是十的计数单位。（）

5、与（）的进率是十；（）与（）的进率是十；（）与（）的进率是十。103、判断：（1）个位、十位、百位……都是计数单位。（）（2）与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万。（）（3）999999999是最大的自然数。（）（4）2001103>300万。（）√×××拓展练习甲乙两数相差5，将这两个数分别“四舍五入”到万位，都近似等于5万，其中甲数大于5万，乙数小于5万，这两个数可能分别是多少？