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《人教部编版五年级下册《军神》课件word版本.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11军神人教版五年级下册语文同学们，通过以前的阅读，我们认识了许多英雄人物，如狼牙山五壮士、视死如归的刘胡兰，等等。今天，我们要学习的，也是一位英雄人物，他就是堪称“军神”的刘伯承。新课导入认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？走进作者毕必成(1941--1993)，江西彭泽人,中国著名电影编剧。他勤于学习、观察、思考,善于构思情节、捕捉细节、刻画人物,作品题材多样。先后创作了电影文学剧本《路》《庐山恋》《赛虎》及大型话剧《锁不住的春光》等作品。沃匪绷衷堪wòfěibēngzhōngkān我会认绷（bēng)绑带（
2、bèng)绷亮（běng)绑着脸吭（kēng)吭气（háng)引吭高歌多音字庆诊沃龄匪绷审剂施吭崭衷慈祥荣我会写组词诊断坐诊看诊造句：朱教授把诊断书夹到了病历里。诊zhěn笔顺组词年龄适龄大龄造句：她因年龄而无资格做这项工作。龄líng笔顺组词绷带绷紧床绷造句：卫生员忙用绷带帮他把伤口包扎好。绷bēng笔顺组词审查审批审视造句：今天省领导来审查工作。审shěn笔顺组词调剂药剂剂量造句：小人物在社会中是一种必要的调剂。剂jì笔顺组词施行实施措施造句：他采取的措施很有效。施shī笔顺组词吭气吭吃吭咽造句：他叫我不要吭气，保持安静。吭kēn
3、g笔顺组词崭新崭然崭亮造句：同学们穿上崭新的校服,显得很神气。崭zhǎn笔顺组词衷心苦衷初衷造句：我们衷心希望你早日康复。衷zhōng笔顺组词慈祥仁慈慈善造句：我奶奶很慈祥。慈cí笔顺组词慈祥祥和吉祥造句：欢声笑语透着和谐和吉祥。祥xiáng笔顺组词荣耀光荣荣华造句：他觉得担任班长是一种荣耀。荣róng笔顺近义词反义词熟练——娴熟 镇定——镇静柔和——平和 施行——实施慈祥——和蔼注视——凝视熟练——生疏 镇定——慌张柔和——生硬 平静——激动清醒——昏迷崭新——陈旧对对碰通读全文，说说课文讲了有关刘伯承的什么事？这篇课文讲了刘伯承的
4、眼睛被土匪打伤了，医生给他做手术，他怕打麻药伤害脑神经，就没有打麻药，沃克医生夸他为军神。整体感知通读全文，说说课文的层次是什么？第一部分（1-16）：沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势，发现这个“邮局职员”是个军人。第二部分（16-17）：沃克给刘伯承做手术，刘伯承拒绝用麻药。第三部分（18-26）：手术后沃克对刘伯承的钦佩。再读课文，思考以下问题：1.病人一开始给出的个人资料是真实的吗？他为何这样回答？2.沃克医生在听到刘伯承不愿使用麻醉剂的要求后为什么会“愣住”？3.第17自然段是如何侧面描写了刘伯承所受的痛苦？4.为什么沃克医生要“
5、关上手术室的门”？刘伯承又为什么会说出他的真名？秒解课文1.病人一开始给出的个人资料是真实的吗？他为何这样回答？不是。从后文可知这些都是虚假资料。病人之所以这么做,是因为当时斗争的需要,他不能轻易暴露自己的军人身份,所以重伤后选择到一家外国人开设的诊所求医,并虚构了个人信息,谎称自己是邮局职员。2.沃克医生在听到刘伯承不愿使用麻醉剂的要求后为什么会“愣住”？对这样重的伤,一般要大面积地实施麻醉,不麻醉就要忍受巨大的痛苦,而一般的人是无法忍受的。因此,沃克医生对年轻人拒绝使用麻醉剂的要求感到意外,所以“愣住了”。3.第17自然段是如何侧
6、面描写了刘伯承所受的痛苦？“紧紧抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”等词语说明手术中的刘伯承正承受着常人难以忍受的痛苦,虽然疼痛至极,但他却“一声不吭”,表现了刘伯承钢铁般的意志和毅力。而“崭新的垫单居然被抓破了”这一细节描写,更将刘伯承所受的痛苦表现得淋漓尽致！4.为什么沃克医生要“关上手术室的门”？刘伯承又为什么会说出他的真名？“关上手术室的门”说明沃克医生已经知道刘伯承不是一般的军人,为了防止泄露信息,他关上了门。刘伯承从沃克医生的行为举止中感受到了他的友好,知道他是可以信赖的人,所以才告诉沃克医生自己的真实姓名。该如何理解“军神”二
7、字？从文中哪些语句可以看出？“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”重伤后还如此从容镇定。病人平静地回答：“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”……“试试看吧。”手术时拒绝使用麻醉剂，写出了刘伯承坚毅、果断的处事作风。病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。……病人脸色苍白。他勉强一笑,说：“我一直在数你的刀数。”……“七十二刀。”术中忍着剧痛一声不吭,还清楚地数手
8、术的刀数。“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。手术后谈笑自如。这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药的事，表
