微课程制作之PPT技术课件.ppt

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3、果班里的同学全军覆没，每个人都或多或少有些错，所以大家当天的数学作业，除了常规的一些内容外，还多了抄写十遍定理这一项。圆圆上小学四年级时，有一天数学老师突然在课堂上搞小测验，要求学生们默写一条前两天讲过的定理。那条定理大约有二、三十个字，老师并没有提前布置背诵，课堂上突然测验，又要求一字不能错，只要有一字与原文不符，就罚当晚把定理抄写十遍。结果班里的同学全军覆没，每个人都或多或少有些错，所以大家当天的数学作业，除了常规的一些内容外，还多了抄写十遍定理这一项。圆圆上小学四年级时，有一天数学老师突然在课堂上搞小测验，老师并没有提前布置背诵前两天讲过的定理，只要有一

4、字与原文不符，就罚当晚把定理抄写十遍。结果班里的同学全军覆没，……于是有了抄写十遍定理这一项作业。圆圆上小学四年级，有一天，数学老师突然决定当堂测试一条数学定理，而且规定只要有一字与原文不符，就罚抄十遍。女儿圆圆上四年级，有一天，数学老师突然决定当堂测试一条数学定理，而且规定只要有一字与原文不符，就罚抄十遍。微课程-音乐的关系音乐与画面声画同步声画对位配合故事的发展烘托环境和气氛音乐资源两个工具QQ影音Audacity如何设计一个优秀的微课程？当你准备微课程时你都在想些什么东西？数字化工具？图片?音乐？……形式内容形式然而……我是一位……，不只是播放PPT的定

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