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时间:2020-08-01
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1、Open-endedwriting开放作文开放作文考点和能力要求分析1)借助一幅漫画,鼓励学生发散思维,表达自己对画面中内容的理解。2)在观察、理解试题的前提下,从不同角度展开想象,表达自己观点。3)试题的趣味性与解题的挑战性;4)能力的发展性与答案的开放性。理解时要有升华,立意有深度,积极向上。一、立意1.两个物象的立意图中出现两个主要物象时,描图和议论时注意两者之间的对比关系。这是最近几年高考的热点。例1:2008北京卷开放作文请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。InanEnglishspeechcompetition,youareaskedto
2、describethefollowingpictureandexplaintothejudgeshowyouunderstandit.可接受的观点思路1:圆规骄傲,而铅笔努力、执著。宣扬一种奋斗精神。思路2:圆规原地徘徊,而铅笔永往直前。鼓励人们为实现人生目标而前进。思路3:圆规可以画出精彩的圆,铅笔可以画出笔直的线。选择适当的工具完成不同的目标。思路4:圆规可以画出精彩的圆,铅笔可以画出笔直的线。不同的事物有自己的优势和劣势。号召人们发挥优势,完成目标。2.单个物象的立意图中出现一个物象时,描图和议论时注意抓住漫画所表达的引申含义。例1:北京西城区2008
3、年高三英语抽样检查试题请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。InyourEnglishclass,youareaskedtodescribethispictureofawoodenbarrelandexplaintoyourclassmateshowyouunderstandit.2.单个物象的立意1.一个由不同长度木板构成的木桶,水从最短板处流出。2.结论:人要全面发展,个别缺点会影响人的成功。团队要共同发展,个别人落后会影响整体的进步。3.多个物象立意图中出现多个物象时,描图和议论时注意抓住漫画所表达的主要矛盾,要有的放矢、中心突出。例:北京市海淀
4、区2008高三年级第二学期期中练习请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。InyourEnglishclass,youareaskedtodescribethefollowingpictureandexplaintoyourclassmateshowyouunderstandit.图片信息:1.两个孩子望向远方的太阳---对未来的憧憬2.孩子面前的弯弯的小路、高山、树木---通向成功路上的困难和艰辛3.光芒四射、蓬勃而出的朝阳---美好的未来(成功的顶峰)Possibleideas:1.sunset---forgetthepast---valuethen
5、ormaldailylife;2.twogirls---onebrave(success);oneafraid(failure)3.sunset---sad---letitpass---waitforsunrise4.twogirlshelpeachother---friendshiphelpussucceed5.watchsunrise---gethope/courage议论文,一般现在时,第三、一人称Describeapicture(描图)Interpretitsimpliedmeaning(解图)Pointoutitsimplicationsinour
6、life(议图)Giveyourowncomment(圆图)二、描图用第三人称和一般现在时描述图片内容,描图时做到内容充实、具体、形象、生动。描图时不加入个人观点。描图是为下文对漫画的理解奠定基础,要根据所要阐明的理解内容有的放矢、中心突出,而并非仅仅将漫画中的所有看到的内容都逐一罗列出来。描图篇幅一般不超过1/3。解图:Thepictureindicatesthat……议图:结合现实生活围绕话题进行议论圆图:表达自己的观点附件Inthispicture,wecanseeatool,speciallydesignedfordrawingcircles,eas
7、ilydrawsacircle.Onthepaper,takingprideinitself.Whilewithsweatdroppingdown,apenciltriesarduouslybutpersistentlytodrawalargesquare.Thepictureindicatesthatpridelimitsourability.Whenweareproudofownadvantages,webecomereluctanttobetterourselves.Asaconsequence,ourpotentialandabilitystopac
8、cumulating,butremainwheret
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