实训课教学评价标准.doc

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1、实训课教学评价标准一、教学态度1.准时上课、下课，着装得体，仪表端庄、自然；2.精神饱满，教学准备充分；3.教学态度严谨，责任心强，课堂考勤严格认真。二、教学素质1.语言表达清晰流畅生动形象；2.组织教学方法得当，课堂秩序良好；3.能跟踪本学科最新发展动态，注重学生的素质教育；4.有效运用现代化的教学手段，操作技能熟练。板书设计合理，字迹工整，使用规范字。三、教学组织1.保证仪器设备，装置，工具，实践用料完备，处于完好的使用状态；2.熟练使用各项实训设备；3.教师实际操作规范标准，步骤清晰；4.案例设计科学合理；5.培养学生的实际操作及动手能力。四、教学内容1.教学

2、内容符合教学大纲及高职人才培养需要；2.课程进度符合授课计划（摆动幅度在5%之内）；3.知识讲解准确无误；5.实训操做内容掌握熟练；6.实训内容重点突出，详略得当；7.适度拓宽，注重引入最新实践知识；8.操作示范准确到位。五、教学效果1.大多数学生较好地掌握了课程内容，并能相对独立解决相关问题；2.学生学习积极性高，教学效果良好，课程受学生欢迎。