压强 固体压强.doc

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1、压强固体压强____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1掌握压强的定义，公式单位2掌握压强的计算方法，会解决综合问题1压力：如图1-1所示，垂直作用在物体表面的力叫压力。注意：（1）垂直向下和竖直向下的区别（2）重力和压力大小的关系2.压力的作用效果：使物体发生形变影响压力作用

2、效果的因素{压力，受力面积}•压强:表示压力作用效果的物理量（1）定义：（2）公式：P=F/S(3)单位：N/mPa（4）知道改变压强大小的方法，并能举例说明。（5）记住常见物体产生的压强，如一普通的中学生站在地面上时对地面产生的压强大约为10000Pa；一张纸平放在桌面上时对桌面产生的压强大约为1Pa。4.改变压强的方法（1）增大压强的方法：受力面积不变时，增大压力压力不变时，减小受力面积增大压力的同时减小受力面积（2）减小压强的方法：受力面积不变时,减小压力压力不变时,增大受力面积减小压力的同时增大受力面积.题型一：受力分析图例题1.如图1-3所示，一物

3、体重10N，放在斜面上时，对斜面产生的压力为8N。试用力的图示法画出物体对斜面的压力。题型二：压力，压强比例问题例题2.在水平桌面上放着两个体积相等的圆柱体，他们的高度之比是1:2，密度之比是2:3，则他们所受重力之比是____;对桌面的的压强之比是_____.例题3.分别用铜、铁、铝三种金属制成质量相等的A、B、C三个实心正方体，把它们平放在水平地面上，则它们对地面的压强为PA、PB、PC的大小关系为（）A.V最大B.PB最大C.PC最大D.PA=PB=PC例题4.如图1-7甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲<ρ

4、乙<ρ丙。若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面的压强大小关系为()A、p甲p乙>p丙。D、无法判断。例题5.甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是p甲＞p乙＞p丙。若分别在三个正方体上表面中央施加竖直向上的力，使三个正方体对水平地面的压强相同，则力F甲、F乙、F丙的大小关系是（）AF甲＜F乙＜F丙。BF甲＝F乙＝F丙。CF甲＞F乙＞F丙。D以上都有可能。基础演练1．物理学中把作用在物体表面上的力叫压力。压力作用的效果不仅跟压力的有关，还跟

5、受压的有关，压力作用的效果常用表示。物体单位上受到的压力叫压强。压强的计算公式，压强的单位是。2．增大压强的方法：在压力不变的情况下，可以；或在受力面积不变的情况下，增大。在压力不变的情况下，减小压强的方法是。3．用螺丝固定零件，为什么常在螺母下面垫上一片比较大的垫圈？。4．砖平放、侧放、竖放在水平地面上的时候，对地面的压强是时最大，时对地面的压强最小，而对地面的压力。5．在水平桌面上竖直放着十本同样的书，如果取走五本，那桌面受到的压力就要减小，压强。6．一辆重600牛的6轮汽车，假设每个轮子与地面的接触面积都是400厘米2，则汽车对地面产生的压强是帕。巩固

6、提高1如图1-4所示，几块完全相同的砖放在地面上，地面所受的压强相同的是（）A.甲和丙B.乙和丙C.乙和丁D.甲和丁2.如图1-5所示，甲乙两个均匀实心圆柱体，它们的质量之比m甲：m乙=1：2，底面积之比S甲：S乙=1：3，若把甲柱放在乙柱的上面，甲对乙的压强为P1，乙对水平桌面的压强为P2则P1：P2为。3．一块均匀的长方体砖块，分别按图1-6所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是（）A．图甲B．图乙C．图丙D．无法判断4.甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。若沿水平方

7、向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强仍然相等，则切去部分的质量关系为（）A．△m甲＜△m乙＜△m丙B．△m甲＝△m乙＝△m丙C．△m甲＞△m乙＞△m丙D、以上都有可能。5．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压力相等。已知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强相等，则切去部分的质量关系为（）A．△m甲＝△m乙＝△m丙B.△m甲＞△m乙＞△m丙C.△m甲＜△m乙＜△m丙D.△m甲＞△m丙＞△m乙6.如图1-9所示，甲、乙两个

8、正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相