生物 从生物圈到细胞 课件3（人教版必修1）.ppt

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1、第1节　从生物圈到细胞课程标准课程标准未对本节内容作具体要求，但本节是后续各章的基础，又具有统领本模块的作用，也是学习其他模块的基础。课标解读1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上和生命系统的结构层次。2.认同细胞是最基本的生命系统。(1)病毒：没有细胞结构，依赖才能生活。(2)单细胞生物：单个细胞就能完成。(3)多细胞生物：依赖各种密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。生命活动离不开细胞活细胞各种生命活动分化的细胞2．多细胞生物生命活动的生理基础[连线][思维激活1]能用富含有机物的普通培养基培养病毒吗？试分析原因。提示

2、不能。病毒不具有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须用活细胞来培养。2．生命活动离不开细胞(1)单细胞生物：一个细胞就是一个完整的个体，可完成摄食、运动、生殖等各种生命活动。(2)多细胞生物：多细胞生物由受精卵经过细胞的分裂和分化，形成各种形态和功能不同的细胞，这些细胞密切配合，共同完成一系列复杂的生命活动，如生长、发育、生殖、遗传变异、生命活动调节等。(3)病毒：只能营寄生生活，只有在寄主的活细胞内才具有生命活动。当病毒侵入寄主细胞后，借助细胞的物质和结构进行繁殖，表现出生命特征。【训练1】下列关于细胞与生命活动的叙述中，错

3、误的是()。A．生命活动都离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞之间的密切协作来完成其生命活动解析细胞和生命活动的关系是：生命活动离不开细胞。病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。答案B细胞→→器官→→个体→→→生态系统→生物圈。2．各结构层次之间的关系[判断正误](1)各生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构、功能。()(2)最大的生命系统是生物圈，最小的、最基本的生命系统是细胞。()(3)病毒属于生

4、物，是最基本的生命系统。()生命系统的结构层次组织系统种群群落√√×[思维激活2]以下几种描述分别属于生命系统的哪个结构层次？①一个池塘中所有的鲤鱼；②一段朽木上所有的生物；③一片森林。提示①种群②群落③生态系统。2．生命系统各层次间的内在联系(1)细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。(2)细胞→个体体现了高等多细胞生物个体的发育历程，同时也体现了生命的进化历程，即由单细胞生物进化到多细胞生物。(3)个体→种群→群落体现了生物与生物之间的关系。(4)群落→生态系统→生物圈体现了生物与其生活环境的关系。3．并非所有生

5、物体均具有生命系统的九大层次病毒虽然是生物，但因为单独存在时不能表现生命现象，不属于生命系统；单细胞生物没有组织、器官、系统层次；植物体没有系统层次。4．蛋白质、核酸等物质不属于生命系统【训练2】下列选项中，不属于生命系统的是()。A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物解析蛋白质虽有一定的生理功能，但单独存在时不能表现生命现象，不属于生命系统。答案C【例1】下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是()。①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血

6、红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有同种绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨组合型选择题的解法深度剖析首先应明确两个关键点“生命系统”和“由简单到复杂”，然后根据细胞(③白细胞)是最基本的生命系统淘汰掉A、D两项，最后再比较剩下的B、C两项；由于⑧一片森林中的所有鸟既不是种群，也不是群落，不属于生命系统，所以可淘汰掉C项。答案B方法提炼组合型选择题的巧解对于组合型选择题，题干较长，内容较多，做题时要先明确题目要求，再根据能够确定

7、的内容采取淘汰法和比较法即可快速选出答案。【变式】仅由单个细胞构成的生物个体有()。①大肠杆菌②衣藻③葫芦藓④蚯蚓⑤蓝藻⑥蘑菇⑦草履虫⑧流感病毒A．①②③④B．②⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．①②⑤⑦解析葫芦藓、蚯蚓、蘑菇是多细胞生物，流感病毒没有细胞结构。答案D生命系统层次的判断常见错误错选B项。错因分析错选B项的主要原因有两点：(1)没有掌握生态系统的组成要素：非生物因素和生物因素；(2)审题不严谨。没有看到原题中“光”这种非生物因素。正确解答选C。题图中给出植物、动物、微生物等生物因素与光等非生物因素，故该图表示生态系统。课堂小

8、结1．艾滋病病毒HIV的生存和繁殖的场所必须是在()。A．无机环境中B．富含有机质的环境中C．生物体的细胞间质内D．生物体的活细胞内解析病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才表现出生命现象。答案D解析A、B、C都是多细胞生物的单个细胞，多细胞生物的细胞是经细胞分化形成的，分化