农学植物病理学第二讲课件.ppt

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1、第二章植物病原学（10学时）课前思考题什么叫寄生性和致病性？植物病原真菌的无性孢子和有性孢子分别有哪些类型？什么叫真菌的生活史？什么叫植物病原学？植物病原学的概念植物病原学：研究生物病原物形态、生理和分类学以及各类病原的致病性和防治特点的一门科学什么叫寄生性和致病性？共生现象和寄生现象共生现象（symbiosis）：各种生物在自然界生存常常不是孤立的，而是生物与生物之间构成一定的关系，两种不同的生物共同生活在一起的现象。共分为三种情况：互惠性共生、共栖性或偏利性共生、颉颃性或致病性共生寄生现象（parasitism）：一种生物与另一种生物生活在一起，并从中吸取

2、食物的现象，即病原物与寄主植物之间的寄生现象寄生物和腐生物寄生物（parasite）：从活的生物获取养分的异养生物；腐生物（saprophyte）：从死的生物或无生命的物质中获取养分的异养生物寄生物与腐生物间无明显界限专性寄生物：只能寄生不能腐生的病原物兼性腐生物：以寄生为主兼能腐生的病原物兼性寄生物：以腐生为主兼能寄生的病原物专性腐生物：只能腐生不能寄生的病原物两种类型的寄生物活体营养生物（P7）：即专性寄生物，是指在自然界中只能从寄主的活组织中获取营养的异养生物，一旦寄主死亡，病原物也随之停止发育或死亡死体营养生物（P7）：既兼性腐生物或兼性寄生物，是指可

3、以在活的寄主上寄生，也可以在死的寄主组织或病残体上腐生的异养生物。根据寄生能力强弱，又可分为先寄生后腐生和先杀生后腐生寄生性和致病性寄生性（P9）：是指异养生物（寄生物）从其他生物获取营养的能力致病性（P9）：是指异养生物（病原物）能诱发病害的能力寄生性和致病性的区别寄生性强调从寄主中获取养分的能力，致病性强调破坏植物引起发病的能力寄生物不一定是病原物，能寄生的不一定能致病；病原物不一定是寄生物，能致病的不一定是寄生物病原物和寄主不仅是食物关系，病原物的代谢产物（如毒素、溶胞酶）对寄主的干扰和破坏，其危害性远超过水分和养分的被吸取植物传染性病害的病原物真菌、病

4、毒、细菌、线虫和寄生性种子植物植物病原真菌（4学时）什么叫真菌？真菌的概念属于真核生物：细菌为原核生物，病毒为非细胞形态营养方式为吸收异养：植物为光合自养，动物为摄食异养细胞壁成份为几丁质：植物为纤维素营养体：丝状分枝的菌丝体繁殖：有性或无性，产生各种类型孢子真菌的概念真菌（Fungi）：具有真正细胞核，能产生孢子，无叶绿素，以吸收为营养方式的有机体，它们一般进行有性和无性繁殖，并常有分枝的丝状体，其细胞壁含有几丁质或纤维素或两者兼具的有机体真菌与植物病害的关系已记载的真菌有10万多种，1万多属真菌大部分是腐生的，少数是寄生的引起植物病害的真菌有3万多种80%

5、以上的作物病害由真菌引起的几乎每种作物都有几种到几十种的真菌病害马铃薯晚疫病葡萄霜霉病小麦条锈病真菌的一般形态营养体：指真菌营养生长阶段所形成的结构繁殖体：指真菌繁殖阶段所形成的结构真菌的营养体菌丝（hypha）（P8）：真菌的典型丝状营养体，呈管状，有分枝，多数无色透明，有的有色（如褐色）高等真菌以隔膜（septa）把菌丝分成很多间隔，称有隔菌丝；低等真菌的菌丝没有隔膜，称无隔菌丝菌丝体（mycelium）：由许多菌丝组成的真菌菌丝团菌丝（体）的特性菌丝的直径：多数为5-6m菌丝的来源：一般是由孢子萌发产生的菌丝的繁殖能力强：每一菌丝细胞都有潜在的生长能力

6、，都可以发育成新个体菌丝的生长：是从一点向各个方向生长和延伸。因此，培养基上的菌落一般为圆形；叶片上的病斑（如不受叶脉等限制）多半也是圆形菌丝的变态真菌的营养菌丝发生多种变态，以摄取养料，满足生长发育的需要菌丝的变态主要包括吸器、假根、附着枝、附着胞等吸器（haustorium）（P8）：有的真菌菌丝侵入寄主后，在寄主细胞内发育成吸收养分的特殊器官吸器的形状有小球状（如白锈菌）、分枝状（如霜霉菌）、掌状（如白粉菌）或指状（如锈菌）等菌丝的两种基本组织疏丝组织：组织疏松，多少能看出菌丝体，大致作相互平行排列，机械力可分开拟薄壁组织：大致由等径的薄壁细胞组成，排列

7、紧密很象高等植物的组织，组织中的细胞一般是不易分离的（碱液煮可分开）菌丝的组织体菌核（sclerotium）（P9）：由基本组织形成的一种坚硬休眠体，贮藏丰富的养分，可以渡过不良环境子座（stroma）：由基本组织形成的，或由菌丝体与部分寄主组织结合形成的一种垫状结构体，子实体常形成于其上或其中子实体（fruitingbody）（P9）：真菌的产孢结构，形态多样，从简单到复杂，小型到巨型菌丝的组织体菌核的形状大小不一，小的如菜籽状、鼠粪状，大的如拳头状水稻秆腐病水稻纹枯病真菌的生殖方式无性生殖（asexualreproduction）：指不经过两个性细胞或性器

8、官的结合而进行繁殖产生新个体。无性繁殖