作文―我的另一片天地课件.ppt

《作文―我的另一片天地课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的另一片天地一、审题除了日常功课学习以外，我们还有更广阔的属于自己的天地，在这片天地里大家可以尽情释怀，放飞梦想，做自己想做的事情。这道题的命题意图是要求借“我的另一片天地”展现“我”的兴趣爱好、生活情趣及人生追求。写好这篇作文首先要明确“我”在另一片天地中的活动与“我”成长的关系并据此写出从事这项活动的意义。如“我”在“另一片天地”中的活动是剪纸，在作文时就不仅要写出“我”为什么爱剪纸、“我”是怎样学剪纸的，而且要写出在剪纸中“我”学到了什么，它对“我”的成长有什么意义。1、人称所发生的事件、进行的活动都应该与“我”有关。所以写作时不能将“我”排除在外，

2、也不写成“我们”。2、另一片修饰词是“另一片”，应理解为主流之外的其他，这就要求同学们找出一片不同于平时学习的“一片天地”。因此不能忽略它的存在，写成“我的天地。3、天地“天地”是标题的中心词，要准确把握它的含义。词典定义：人们活动的范围。因此它可实指一个领域，我们的活动空间，一个地方，如篮球场、图书馆、游泳池，更可以是一种生活爱好兴趣，如画画、音乐、阅读……也可虚指精神领域、心灵世界，如让我释放、平静的某个时刻、境界总结起来，这“一片天地”我们可以写出自己的的兴趣爱好，学生擅长的领域，也就是学生放松自己、挥洒才华的“一片天地”讨论：什么可以算作是“另一片天地”

3、？具体的地方：运动场，篮球场，游泳池，我的房间，教堂……（让人放松的环境）爱好、兴趣：课余生活—阅读（书籍）、篮球、足球、游泳、舞蹈、音乐、游戏、画画……（让人释放的事情）精神领域：让人平静的心理世界、理想的精神状态（思想自由的天地）共同点：如今存在、仍然伴随我、让我放松享受的领域总结以下内容适不适合作为“我的另一片天地’?四季（春夏秋冬）？——欣赏四季、拥抱自然外婆、朋友、同学？梦境？过去美好的回忆？我的家乡？二、结构写作文与欣赏经典诗文一样，结构上同样存在起、承、转、合，注意把握好文章的思路和结构。1.起文章的开头要有入题过程，最好第一段就点题、扣题。这样不

4、易偏向、离题。Eg.每当我们在一个地方感觉到疲惫不堪的时候，我们会为自己寻找另一片令自己心旷神怡的小天地。在那个地方，我可以找到真实的自己，不用去理会任何事情的自己。反：早上六点十五分起，洗漱完六点到饭堂吃早餐。七点十五早读，十二点冲去饭堂，又冲回宿舍，下午两点半上课……2.承承接上一部分内容，讲述“我的另一片天地”是什么样的，我在天地里有什么活动，它对我的意义是什么样的……Eg.那里没有海洋般的习题枯燥无味，只有孟德一生纵横驰骋的战场，热血沸腾……我的另一片天地，没有父母成天的叮嘱，只听得到卡西莫多敲响的浑厚钟声……3.转记叙文，要求感情上有起伏变化，更能打动

5、人，避免给人平淡无味的感觉。尽量避免平铺直叙Eg.但由于种种原因，我放弃了对它的继续钻研，一片好不容易被开垦的天地就这样被遗弃在了一旁。当我重新发现，重新认识到这片天地的美丽之处时是在我初二的时候，被荒废了四年之久的土地不免会杂草丛生……4.合最后文章的结尾需要再次进行点题，并进一步表达自己对“这片天地”的感情是什么，对全文内容做完整总结。Eg.我的另一片天地，只属于我自己，它是我的致（挚）友，能感受到我的喜怒哀乐，能提醒我奋发向上。我喜欢我的另一片天地——音乐和舞蹈。三、存在问题1、对标题把握不准确丢掉了“我”；写成了“我们的天地”；忽略了“另一片”，很多同学

6、写成了“我的天地”或“多个天地”对“天地”理解不准确，写成“天空”，或者“我的另一面”“我的另一个世界”2、开头不点题，缺乏入题过程，铺垫太长文章前面大部分内容在叙事，或抱怨现实生活的疲惫苦累，或直接开始“书是……书是……”，然后进入什么书包含什么内容……。文章甚至都没有出现”天地“二字，极容易离题或被老师判为离题。3、重点不突出，中心不集中全文思路不清晰，想到哪儿写到哪儿，从一件事很快跳到另一件事。如：对手机痴迷—得到手机—并不一定痴迷于手机—我的另一片天地……重点应该在“另一片天地”上，但写作重心明显偏离。如：要表达另一片天地是“阅读”的世界，但全文（除最后

7、一段）都在写平常的烦心事的事情，结尾才说明自己的另一片天地。4.内容安排不合理“我的另一片天地”应该是与自己的生活密切相关，是一个活动领域，它应该不局限于一次活动记事，如一次赛事不等于篮球天地，具有重大意义的钢琴赛也不等于另一片天地……我的另一片天地1不知何时，我已经从忙碌的日常学习中踏入一片“心灵的沃土”：它令我放松，它令我快乐，令我幸福，令我享受自由——我进入了一个古老悠远却又现代新奇的世界，我穿梭在李白的诗境中，了解孔子深处的春秋，感触龚自珍那段“落红不是无情物”的己亥年华，领略毛泽东的北国风光，感受陆逊“朝花夕拾”的情怀，享受朱自清匆匆的时间，望着冰心载

8、着亲情的纸船，品味毕淑敏