北林-园林植物总问答题教学内容.doc

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1、北林-园林植物总问答题精品文档北京林业大学园林植物与观赏园艺专业研究生内部复习资料(独家)-园林植物总的问答题本资料,是本人历经多年整理才整理出的,北京林业大学园林植物与观赏园艺专业研究生内部复习资料(独家),有非常高的实用性,基本上熟读此资料,北京林业大学的研究生就有80%的把握了。北京林业大学园林植物与观赏园艺专业研究生内部复习资料(独家),有非常高的实用性,基本上熟读此资料,北京林业大学的研究生就有80%的把握了。<<隐藏窗体顶端窗体底端园林植物问答1园林树木部分1、如何发挥园林树木在园林美化中的作用？答：园林树木是一个

2、活体，是一个活的艺术。园林中没有园林植物就不能称为真正的园林，而园林植物中又以园林树木在园林绿地中占有较大的比重并成为主要题材。①、园林树木季相的差别：园林树木种类繁多，每一个树种都有自己独具的形态、色彩、风韵、芳香等美的特色。这些特色又能随着季节及树龄的变化而有所丰富和发展。例如，春季梢头嫩绿、花团锦簇；夏季绿叶成荫，浓影覆地；秋季果实累累，色香具备；冬季则白雪挂枝，银装素裹。一年之中，四季各有不同的丰姿与妙趣。②、年龄的美感：树木在不同的树龄时期均有不同的形貌，例如，松树在幼龄时期全株团簇似球，壮龄时亭亭如华盖，老年时则枝

3、干盘虬而有飞舞之姿。③、园林中的建筑、雕像、溪瀑、山石等，均须有恰当的园林树木与之相互衬托、掩映，以减少人工做作或收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档枯寂气氛，增加景色的生趣。例如庄严宏伟、金瓦红墙的宫殿式建筑，配以苍松翠柏，则无论在色彩和形体上均可收到“对比”“烘托”的效果。又如庭前朱兰之外，廊院之见对植玉兰，春来万蕊千花，红白相映，、会形成令人神往的环境。④、由于数目的不同自然地理分布，也会形成一定的乡土景色和情调。⑤、个体的美感：独赏树，园景树，包括树木的花、果、叶、根。⑥、群体的美感：将树木科学的，艺术的配置形

4、成群体的美感。⑦、健康美⑧、自然美2、如何将园林树木的美化功能与生产功能有机的结合起来？（已考）、答：园林树木的生产功能是多种多样的，在具体的实施过程中，必须因地制宜，深入细致的进行考虑。园林树木的主要任务主要任务是：美化和改善生活居住、工作与游憩的环境，园林树木物质生产功能必须从属于园林主要主要任务任务的要求。正确的园林生产方针生产方针是：园林树木生产功能的发挥必须从属于园林绿地依其类型、性质而负有的园林使生产方针命，决不能片面的强调生产功能，而损害园林所应有的主要任务和作用。这就是在发挥园林树木物质生产功能时必须掌握和原则

5、和特点。观点：观点：在配置时①、园林结合生产，不是生产化②、有污染源处决不能栽入口的经济植物。③、通过植物①③造景提高园林质量，增加游人量，提高城市园林水平，加快城市发展。④、做法：要不违反美化与防护功能。④第1页园林植物问答23、试述阳性树种盛期短而阴性树种盛期长的原因。答：群体所形成的环境逐渐发生巨大的变化，因而引起与之相适应的植物种类和生长状况的改变，因此造成群体优势种演替的条件。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档例如在一个地区上生长着相当多的桦树，在树林下生长有许多桦树、云杉和冷杉幼苗，由于云杉和冷杉是阴性树

6、种，桦树是强阳性树种，所以前者的幼苗可以在桦树的保护下健壮生长，又由于桦树的寿命短，经过四、五十年就逐渐衰老，而云杉与冷杉却正是转入旺盛的生长时期。所以一旦当云杉与冷杉挤入桦树的树冠中并逐渐高于桦树后，由于树冠的逐渐不断郁闭，形成透光很少的对大桦树及其幼苗都不利的环境，而云杉和冷杉的幼苗却有很强的耐阴性，故最终会将喜强阳光桦木排挤掉，形成云杉和冷杉的混交群落。因而此例可以说明阳性树种的盛期短而阴性树种的盛期长。4、给出一个具体的自然生态群落，请你分析其合理程度，并说明其是否能够生长。例一：白花山海拔1600m、山杨、黄花柳一层

7、：白桦、黑桦（少）、小花杜鹃、东陵八仙花、太平花二层：六道木、蓝荆子（迎几杜鹃）三层：铃兰、耧斗菜、午鹤草层间层：层间层：五味子以桦树为代表，外貌景观极佳，以上，下部灌木都能开花结果。以桦树为代表，外貌景观极佳，郁闭度0.8以上，下部灌木都能开花结果。答：分析虽乔木层不能自行更新，但是在桦木生长期内下层植物生长良好，开花结果，说明在桦木在生长期内群落中下层、层间层相对稳定。这个生态群落的特点有：①、种类丰富（树下耐荫种类较多）季相变化较多。②、优势种明显，①②景色各异。③、结构明显层次分明，复层混交，绿量大。③例二：上收集于网

8、络，如有侵权请联系管理员删除精品文档层：栾树、杨白蜡、丝棉木中层：菱叶秀线菊、连翘、珍珠梅复层混交，也有平面种植，经过若干年栽植后某些植物已经死亡。复层混交，也有平面种植，经过若干年栽植后某些植物已经死亡。问题有：①、种类单调，下层地耐荫植物很少，无地被植物，黄土见天。②、答