偏正短语说课材料.doc

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1、偏正短语精品文档一、请辨析下列偏正短语由上面构成例：轻松步伐（形+名）1.初一学生2.普通工人3.三位老师4.光荣的岗位5.渊博知识6.永远谦虚7.遥遥领先8.愉快地答应9.格外漂亮10.人口素质11.紧密团结12.制定的规划13.继续前进14.马上执行15.非常鲜艳二、找出下面句子的偏正短语，并用符号法标示说明是怎样组成的。定语（）状语【】例：许多声音回答说：“那哪能呢？”1.这叫玉眼石，是最好的马。2.调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。3.母亲很为难，没有法子想。4.双喜在船头上忽而大声地说。5.到晚饭的时候，外祖母也终于察觉了。6.

2、我们纷纷都上岸。7.李毛驴牵着自己的毛驴慢慢地走回家。8.而更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵的美。9.我的心反倒平静下来。10.不料六一公公竟非常感激起来。三、试分析偏正短语中的定语、状语对中心语的修饰、限制作用。例：长方桌子定语：长方限制桌子的范围，使含义更为具体明确。1.依稀的赵庄2.很疲乏3.慢慢地走收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档1.格外地皎洁2.高声地叫道3.偶尔露出4.一定实现5.鲜艳的花朵6.更加热烈7.果然走了四、找出下面各组全是偏正短语的一项。（）A慢慢消散优良种子迅速撤退语言文字B伟大祖国远大

3、理想异常激动实在漂亮C辽阔大地非常清楚美妙歌声打扫卫生D认真学习更加坚定修建铁路特别壮观五、选出下边偏正短语的构成完全相同的一项。A政府官员牢固团结激烈交锋狠狠打击B格外整洁美丽鲜艳腾空升起继续发扬C立即出发牢牢掌握特别感动初三语文D木本植物丝绸衣服远大理想每天上午六、装出下面各组偏正短语中的异项。1.A光明世界B努力学习C勤奋工作（）2.A特别可爱B十分宝贵C清脆嗓音（）3.A一种现象B改革话题C陆续完成（）4.A茶色眼镜B党务工作C优美迷人（）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档七、找出下面的句子中的偏正短语（用横线标出），指

4、出其中定语或状语有什么毛病，并改正过来。1.他们两个人一路同行，一直走到路口才互相分手。2.在会上，他积极听取大家的批评。3.早晨起来，我洗完自己的脸，就拿起自己的书包上学去。4.在开展的街道两旁，有崇高的楼房，从楼房窗户里射出明朗的灯光。5.中日电影周的上映，将进一步促进中日两国文化的交流。6.有文化的知识分子都应该在改革开放中充分发挥作用。7.天空中落下大滴的雨星。8.小王最初第一次上讲台，心里很紧张。9.我很想念他，每时每刻不在怀念他。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除