3、师而信其道”,只有让学生喜欢你,他们才会信任你,向着你引导的方向发展。我学会了激励自卑的学生,点拨后进的学生,暗示自负的学生,发现特殊的学生,服务每一个学生,关爱所有的学生,用心去与学生交流,用爱去抚慰心灵,构建师生平等,关系和谐,共同进步的求知家园。二、营造宽松和谐的生活化课堂教学氛围。 建立一种以人为本的开放式的教学模式,营造一种轻松和谐的氛围是好课的基础。开课之前,我首先问学生:“Are you ready? Shall we begin now? 同学们,你们准备好了吗?现在我们可以上课了