小学一般现在时说课讲解.doc

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1、小学一般现在时精品文档一般现在时一、一般现在时的用法1．表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。e.g.Heoftengoesswimminginsummer.他夏天经常游泳。Iusuallyleavehomeforschoolat7e

2、verymorning.每天早上我七点离开家。2．表示现在的状态。e.g.Myfatherisverybusynow.我父亲很忙。Theboyistwelve.这男孩十二岁。3．表示主语具备的性格、特征和能力等。e.g.Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。4．表示客观真理，客观存在，自然现象。e.g.Theearthmovesaroundthesun.地球绕太

3、阳转动。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。二、动词的第三人称单数词尾变化当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es：规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-s，(清辅音后读∕s∕，在浊辅音后读∕z∕；在t后读∕ts∕,在d后读∕dz∕。)playleaveswimplaysleavesswims以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es，读∕iz∕,如果动词原形词尾passfixteachpassesfixesteaches收集于网络，如有侵权请

4、联系管理员删除精品文档已有e,则只加-s。wishdowishesdoes以辅音字母加y结尾的词，先变y为i,再加-es,读∕z∕。studycarryflystudiescarriesflies注意：动词have的第三人称单数是has.三、一般现在时的句子转换:1）e.g.①陈述句：Sheisastudent. 　　疑问句→Issheastudent? —Yes,sheis./No,sheisn’t. 　　否定句→Sheisnotastudent.　　②陈述句：Icanswim. 　　疑问句→C

5、anyouswim?—Yes,Ican./No,Ican’t. 　否定句→Icannotswim.小结：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.2）e.g.①陈述句：Wegetupat7:00everymorning. 疑问句→Doyougetupat7:00everymorning? 否定句→Wedon’tgetupat7:00everymorning.　②陈述句：Shehasalitt

6、lebrother. 　疑问句→Doesshehavealittlebrother? 　否定句→Shedoesn’thavealittlebrother.小结：当句子中既没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do(you,以及复数),does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数),doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。常见考点、典型例题与练习练习①:drink-go-stay-make

7、-look-have-收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档pass-carry-come-watch-plant-fly-study-brush-do-teach-swim-jump-walk-eat-copy-writeplays-buy-小结：动词第三人称变化规则：①一般情况下在单词后面加-s。②以s,x,ch,sh,o结尾的在单词后面加-es。③以辅音字母加-y结尾的，把y变i再加-es,以元音字母加-y结尾的，直接加-s。④have的第三人称单数形式是has.练习②:（一）选择题（

8、  ）1. ____Alice often play the piano.   No, she ____. A. Do; do   B. Does; does   C. Does; doesn’t   （  ）2.-What do you usually do on the weekend?-I ____. A. goes swimming   B. go swimming   C. visiting grandparents  （  ）3. I ____ a student. I