专题一：化学计量在实验中的应用课件.ppt

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1、专题一化学计量在实验中的应用生活中的集团概念的应用米粒小，不便单个计量购买使用。对于越小的东西用集团来表示其数量越方便。那么化学上的微粒：原子、分子等小得肉眼都看不到了，是不是也应该引入一个集团的概念呢？√√√√×√√××在初中我们学过2H2+O2=2H2O，反应是按微粒数2∶1∶2进行的，单个的这些微粒肉眼是看不见、摸不着的，而且它们的质量都非常小，无法称量。但在实验室里或生产上用来进行反应的物质又是可称量的······宏观（质量）微观（分子数）？物质的量一、物质的量1、物质的量是一个物理量。符号：n单位：摩尔（mol）表示：含有一定数目粒子的集合体。？国际单位制（SI）的7个基本单位1

2、打＝12，1年＝12个月，1分＝60秒······大家来估计化学中的微粒，你希望它多大个数为一个集团呢？2、国际上规定：1mol粒子集体所含的粒子数与12g12C中所含的碳原子数相同，约为6.02×1023。3、把6.02×1023mol-1叫做阿伏加德罗常数，符号：NA6个质子，6个中子的碳原子即：每摩尔物质都含有NA个构成该物质的微粒阿伏加德罗常数（NA）个1mol任何粒子集体中都含有约6.02×1023个粒子1molH2中约含有个氢分子。1molNH3中约含有个氮原子，个氢原子。2molNaCl中约含有个Na+，个Cl－。练习或NA6.02×1023NA3NA2NA2NA练习：说出下

3、列符号的含义：2molH2molH+2molH24、使用摩尔时，必须指明粒子的种类。可以是分子、原子，离子，也可以是电子、质子、中子等。练习：两打羽毛球是多少个羽毛球？72个羽毛球是几打？5molO2中含有多少个氧气分子？3.01×1023个H，合计多少摩尔？物质的量是多少？N个水分子的物质的量是多少？（已知阿伏加德罗常数是NA）5、物质的量n、阿伏加德罗常数NA、粒子数N之间的关系为：NNAn=3.01×1023个水分子的物质的量是，其中所含的原子的物质的量为，所含的电子的数目为。练习3.01×1024或5NA0.5mol1.5mol5mol×1摩尔任何物质含有NA个微粒1摩尔任何物质的

4、质量是否相同？？构成不同物质的微粒不同，不同微粒的质量不同，一般，1摩尔不同物质的质量不同。二、摩尔质量1、定义：单位物质的量的物质所具有的质量。2、符号：M3、单位：g/mol或kg/mol4、物质的质量m、物质的摩尔质量M、物质的量n之间存在如下关系：mMn=已知：1mol12C的质量为12g，1个12C与1个H的质量比为12:1，故1molH的质量就是，那么H的摩尔质量就是。1molO的质量是，O的摩尔质量是。1molO2的质量是，O2的摩尔质量是。1molNa+的质量是，Na+的摩尔质量是。1molNa2SO4的质量是，Na2SO4的摩尔质量是；其中Na+的物质的量为，SO42-的

5、摩尔质量为。1g1g/mol16g16g/mol32g32g/mol23g23g/mol142g142g/mol2mol96g/mol1mol任何粒子的质量以克为单位时，在数值上都与该粒子相对原子质量或相对分子质量相等。即：原子的摩尔质量——相对原子质量分子的摩尔质量——相对分子质量离子的摩尔质量——相对原子或原子团质量（忽略电子的质量）填表：0.25mol1.5×10232mol0.2mol3.01×10231.204×102388g49g56g/mol44g/mol98g/mol17g/mol宏观物理量微观粒子数物质质量体积浓度……分子原子离子……物质的量重要关系式：物质所含微粒数（N

6、）阿伏加德罗常数（NA）物质的量(n)==物质的质量（m）物质的摩尔质量（M）宏观微观B练习1、设NA代表阿伏加德罗常数，下列说法中不正确的是（）A．23gNa变为Na+，失去的电子数目为NAB．18g水所含的电子数目为NAC．8g氦气所含的原子数目为2NAD．16g氧气和16g臭氧（O3）所含的原子数相等DB2、已知1gN2含m个分子，则阿伏加德罗常数为（）A．m/28B．m/14C．14mD．28m3、若阿伏加德罗常数记为NA，则12g14C含有的碳原子数（）A．等于NAB．小于NAC．大于NAD．无法确定BC3.4g4、跟4.4gCO2含有相同分子数的下列物质是（）A．16gO2B．

7、0.1mol乙醇分子C．1.8gH2OD．3.01×1022个磷酸分子5、与29.4g硫酸所含氢原子数相同的氨气的质量是________。——0.1mol——0.5mol——0.5molC6、下列一定量的物质，含原子数最多的是（）A．16gCuSO4B．0.2molNH3C．9gH2OD．3.01×1023个Ar原子4:55:45:415:165:65:47、质量相同的SO2和SO3，其摩尔质量比是，物质的量之比是，分子