学习型团队11项修炼

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时间:2017-12-05

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1、基业长青的源动力--学习型团队11项修炼主讲王胜会http://blog.sina.com.cn/shenghuiwhrm学习,立足今天,为了明天为什么通用电气GE、美国运通、波音、强生、摩托罗拉、IBM等公司能够由小到大,由弱而强,而别的许多公司却昙花一现,了无踪迹?为什么索尼、沃尔玛、惠普等公司创业时不是连生产什么都不清楚,就是举步维艰,却能历经困难,展现出可观的韧性和弹性,跨越数十年、上百年而长盛不衰,最终成为翘楚中的翘楚?为什么中国有海尔、联想,也有秦池、三株、万杰创造了神话又均破灭,只是充分体验了一把坐跷跷板的感觉?中国企业竞争

2、力不强的原因是什么??我国企业竞争力还很弱。不但同美国等大国相比有很大的差距,即使与爱尔兰、丹麦等小国相比,差距也很大。?中国企业竞争力不强,是由很多方面的因素所造成的,无论是外部环境、还是企业的内在能力及所拥有的资源,都处于劣势地位。?这与人力资源管理,特别是学习型团队构建的关系密切。导读1前言2团队、学习与学习型团队3学习型团队三大陷阱4学习型团队发展四个阶段5打造学习型团队十一项修炼1.1企业、人、制度“企”子为上下结构,上面是“人”,下面是“止”。“止”者,禁止也。看来,老祖先造字的时候已经明确告诉我们:企业离不开人和制度,但人

3、比制度更重要,企业必须以人为上(本)。1.2组织发展总体框图战略为船头,主导业务流程为船身考核、薪酬为船浆,品牌、文化为船尾基础管理为河床,产权产权为河堤战略流程考核薪酬企业文化部门岗位流程管理产权战略流程考核薪酬品牌文化部门岗位基础管理学习型组织为河水,学习型组织学习型组织宝洁前董事长理查德的人才观点:“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下,把我们的人带走,我们的公司会垮掉,相反,如果你拿走我们的资金、厂房及品牌,而留下我们的人,十年内我们将重建一切。”?联想:“办企业就是办人”?松下:“生产人才”,“欲造物,先造人”彼得·圣吉(Pete

4、rM.Senge)“企业未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学习得更快。”1.3双赢、共赢、基业长青导读1前言2团队、学习与学习型团队3学习型团队三大陷阱4学习型团队发展四个阶段5打造学习型团队十一项修炼团队:是将分散的个人结合成具有特定功能的有机整体。具有共同的利益和目标,是形成团队的主要条件。团队成员为之产生协作的愿望。三种团队模式2.1团队与团队模式工作群体工作团队2.2学习的本义学习是无所不在的;学习的最佳场所不是课堂;学习是一项快乐的活动;学习的目的是变革思维产生新的行为;学习不仅仅是个人行为,更是一种组织行为;学习是组

5、织的一项基本职能,是最好的管理;共享的知识才是力量。你的学习成长道路是怎样的?2.3学习型团队行为曲线团队绩效工作群体潜在的团队真正的团队学习型团队伪团队工作学习表现只要看普通员工的表现,就能了解企业的性格。学习型团队将带来面对困难的勇气和解决困难的智慧。兵学习型团队团队精神凝聚传承反映培养学习力ADCB工作业绩西点军校前任校长导读1前言2团队、学习与学习型团队3学习型团队三大陷阱4学习型团队发展四个阶段5打造学习型团队十一项修炼学习型团队三大陷阱陷阱一——团队领导命令多于启发陷阱二——团队成员完成任务而不是拿到成果陷阱三——团队学习思

6、维设限只有一个正确答案、这不合逻辑、要遵守规则、犯错是一件坏事、这不是我的领域、游玩是无意义的、我没有创造力导读1前言2团队、学习与学习型团队3学习型团队三大陷阱4学习型团队发展四个阶段5打造学习型团队十一项修炼投入转换(过程)产出个人行为团队共享组织行为个人学习团队学习组织核心竞争能力学习型组织学习型团队个人素质4.1学习型组织矩阵团队学习1+1大于24.2.1学习型团队发展的四个阶段组合期薰4.2.2学习型团队发展的四个阶段摸索期学4.2.3学习型团队发展的四个阶段共识期习4.2.4学习型团队发展的四个阶段发挥期用导读1前言2团队、

7、学习与学习型团队3学习型团队三大陷阱4学习型团队发展四个阶段5打造学习型团队十一项修炼外部支持工作学习化系统学习的机制学习工作化分享成果持续增长的学习力清晰的目标学习型组织的九大要素终身学习的理念共享互动的氛围学会学习,形成学习习惯<基业长青的源动力--学习型团队>我们是清醒的,“任何教人怎么做的秘方都几乎注定会过时”。同时,我们承诺“一般性的观念—当然一定要适应变化,则继续可以作为指导原则”。我国的《孙子兵法》和西方的《战争论》等经典作品,无论是在军事还是在商业领域至今仍有很大的现实指导意义,这就是很好的例证。优秀企业导师、卓越团队教

8、练打造学习型团队十一项修炼1设置企业培训部2企业文化引领3制度奖励榜样标杆4工作轮岗交叉培训5加强团队沟通6BS解决问题模式7加大培训投资8挑选外部讲师长期合作9晨会轮流作主持10培养内部讲师

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