动物心理、道德.ppt

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1、第二节动物心理、道德、智慧及生理需要一、心理、道德与智慧（一）动物的心理感受能够被观察到猪环境是否适宜密度是否适宜饲料养分是否适宜（二）动物的心理与智慧1、高等动物的心理活动恨爱失败胜利恐惧羞辱紧张喜表扬放松过去我们对动物的理解和认识还很肤浅，没能认识到或否认了动物的灵性和意识；没能把动物放在合适的地位，缺少相应的尊重。过去人们错误地认为地球上万物为人所有，人是世界的主宰，人可以任意支配一切；有些人不能和善地对待动物，不知道生物多样性对生态的重要性。启示？（二）动物的心理与智慧1、高等动物的心理活动2、智慧动物的思维会使用工

2、具能使用语言具有严密的组织例如：灵长类动物能够在镜子中认识自己！非洲平原干旱季节大象挖井！例如：猩猩能用树枝捕捉白蚁！雌猩猩用树叶制成团球，蘸取难喝到的水！笑鸥！鹦鹉！（二）动物的心理与智慧1、高等动物的心理活动2、智慧3、学习与记忆反映BECDA警犬能侦查毒品猴子机智应变黑猩猩骗术高明大鼠能够通过迷宫蜜蜂的团结合作（二）动物的心理与智慧1、高等动物的心理活动2、智慧3、学习与记忆4、动物的美德例如：2007年2月，3名美国滑雪队员遇到雪崩被困在雪中，一只随行的犬见此情景，趴在主人的身上，用体温来为主人保暖，才使主人避免冻死

3、，赢得了获救的希望。在狭窄的水池喝水时，大象群总让年长的先喝；当小象鼻子还伸不到水面时，母象总能够及时帮助。虽然猴子平素顽皮嬉闹，但在集体吃食时，却让“猴王”和长着先吃，剩下的再分而食之。…………..二、生理需要食物、饮水和住所运动、探察身体护理交往或协作领地、休息第三节宠物的意识、情感和尊严一、动物有意识1、动物的意识理解感觉反应注意记忆联想基本要素2、研究动物意识、情感等精神世界的目的认识自然，认识生命现象与本质，提高动物在社会生活中的地位，尊重生命，反思我们对待动物的态度，人道地、和善地对待动物。二、高等动物有情感同情

4、友好报复敌对恐惧羞愧愤怒防卫侵略三、动物的尊严1、先进文化承认动物的尊严2、尊重动物是对传统动物道德地位的挑战护佑动物的尊严尊重动物权益是对落后观念的挑战工作动物的退休制度经济动物运输和屠宰的福利野生动物种质的保护具体表现谢谢！