研究对象与方法2.doc

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1、（四）青岛市5所重点高中男子篮球队队员人数和学习情况本市5所重点高中男子篮球队，人数大多在12—15人（60%），15人以上的只有一所（20%），还有20%的学校不足12人，平均下来几乎所有队伍刚刚过12人的标准队伍，更有一支队伍仅有10人。许多学校在队员的选材过程中考虑的主要因素是运动的实现成绩，其次是队员的发展潜能，再次是文化成绩，运动员的专项竞技能力却只排在了第四位。  （五）青岛市五所高中篮球队的训练情况1、五所学校球队的训练时间情况在被调查的5所重点高中时，校队每周训练次数有2所为5次，2所达到5

2、次以上；在每次训练时间能保证2小时及2小时以上的学校有4所。国家规定，中学生业余体育运动队的训练时间每周应为5次，每次应为180分钟左右。而经过调查显示，大多数调查学校能保证每周5次训练，每次训练时间也基本保证120—180分钟，基本上可以保证运动训练所需要的时间，但为什么在调查中有反映出的竞技水平不高呢？我认为关键在于单位时间的训练质量和效果，这要求教练员们首先提高自身素质，提高训练的科学性和系统性，从而诱发学生的能动性和自主性，更大程度上发掘学生潜力，从而提高其技术水平和竞技水平。2、关于五所高中篮球训

3、练后运动员的疲劳恢复的情况大多数教练员、队员还是倾向于传统的恢复方式：积极地放松活动、充足的睡眠和按摩，这三项占的比例90%多，而新型的疲劳恢复方式几乎没人去用，尤其是心理学恢复法和水疗恢复法，主要是人们对它不太了解，属于新兴事物，同时也没有那个条件，以后要加大新型训练后的疲劳恢复的普及。（六）青岛市五所高中场地、设施和器材情况本市这5所中学，拥有2块篮球场地的没有，4—6块有2所，6—8块有2所而能达到12块场地的学校却只有1所，这充分说明这5所重点高中篮球场地的数量整体存在不足，设施状况也只有1所维护良

4、好的，这也是学校对体育投入较少造成的。三、结论与建议（一）结论1、有些高中学校的领导不够重视本校篮球运动的发展，对学校篮球队训练和竞赛的支持和关注不足；绝大多数的教练员把为校争光作为发展本校篮球运动的目的。2、各学校篮球队每周训练的次数和时间并不充足，这就需要进一步提高训练的科学性和系统性，从而提高训练的质量和效果。3、篮球队训练和比赛的经费不足，大多数学校的场地设施和器材都显不足和老化，对训练造成很大影响4、重点中学在从事篮球训练的学生较少，只有素质较好的才来参加训练，从文中看出，教练只注重学生的专项体育

5、成绩而忽略了学习成绩，造成对训练的重视和对文化的不重视。5、各个学校的教练员专业水平还行，应更加加强其专业水平和各个方面的能力，以提高对以后的篮球事业做贡献。（二）建议各个学校领导以及教育部门，认清该项运动的重要性把这项工作重点抓起来，纳入计划。望学校领导及教练员坚强训练力度，保证训练的科学系和系统性，同时加强对学校设备的投入，改善球队的训练环境，教练员一定要抓住队员的生理、心理及各种不同的特点进行教学训练。要处理好学习与训练之间的关系。