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时间:2020-07-31
《巧克力糖包装机机械原理课程设计.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、机械原理课程设计学号:XXXXXXXXXX姓名:XXX专业:机械设计制造及其自动化(卓越)论文题目:巧克力糖包装机指导教师:XXX所属学院:XXXXXXXXXX2012年9月5日目录一、机构简介...................................................................................................................................21、设计题目...............................................................
2、................................................................22、设计数据...............................................................................................................................33、设计任务.............................................................................................
3、..................................34、设计提示...............................................................................................................................3二、执行机构的选择.......................................................................................................................4
4、三、原动机选择、传动比计算与分配...........................................................................................7四、构建设计...................................................................................................................................81.铝箔纸锥面成形机构.........................................
5、..................................................................82.褶纸机构................................................................................................................................83.间歇剪切供纸机构......................................................................................
6、.........................94.送推料机构............................................................................................................................9五、巧克力糖包装机的设计总体分布...........................................................................................9六、主要机构设计........................
7、.................................................................................................13七、传动机构的选择与比较.....................................................................................................
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