用牛顿运动定律解决问题（一）ppt课件.ppt

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1、课前准备请同学们打开课本85页，准备好铅笔、草稿纸等学习目标:1、进一步学习分析物体的受力情况，能结合力的性质和运动状态进行分析。2.知道两类动力学问题。3.理解应用牛顿运动定律解答两类动力学问题的基本思路和方法。4.会应用牛顿运动定律结合运动学知识求解简单的两类问题。学习重点:应用牛顿定律解题的一般步骤学习难点:两类动力学问题的解题思路一、动力学的两类基本问题本节的主要内容是在对物体进行受力分析的基础上,应用牛顿运动定律和运动学的知识来分析解决物体在几个力作用下的运动问题。第一类：根据物体的受力情况(已知或分析得出

2、)确定物体的运动情况(求任意时刻的速度、位移等)。其解题基本思路是：①对物体受力分析②列方程利用牛顿第二定律F=ma求出物体的加速度a③再利用运动学的有关公式求出速度v和位移x等。第一类的思考框图如下：根据运动情况运用运动学公式列方程根据牛顿第二定律求加速度对物体受力情况进行分析求解相关物理量例题1：一个静止在水平地面地上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。第一步：对物体进行受力分析，画出受力分析图；并判断物体运动

3、情况。GFNF1F2G=FN彼此平衡，向右做匀加速直线运动xy第二步：根据牛顿第二定律列出相应运动阶段的方程式。第三步：根据运动学规律列出相应运动阶段的方程式。第四步：联立求解方程组GFNF1F2xy考一考1、一个静止在水平地面地上的物体，质量是2kg，在6N的水平拉力作用下沿光滑水平地面向右运动。求物体在4s末的速度和4s内发生的位移？2、一个物体从光滑斜面上由静止下滑，斜面倾角为30。，求（g=10m/s2）（1）物体下滑的加速度（2）t=2s时的速度第二类：根据物体的运动情况(已知)确定物体的受力情况。其解题基

4、本思路是：①分析清楚物体的运动情况(性质、已知条件等)，选用运动学公式求出物体的加速度②列方程利用牛顿第二定律求相关力。实际上，无论哪类问题，正确理解题意、把握条件、分清过程是解题的前提，正确分析物体受力情况和运动情况是解题的关键，加速度始终是联系运动和力的纽带、桥梁。，，第二类的思考框图如下：列方程、运用牛顿第二定律根据运动情况并运用运动学公式求加速度根据运动情况对物体受力进行分析求解相关物理量GFF阻xy学习指导一第一步、由题目可知物体做什么运动？由已知量，根据运动学的哪个公式求解加速度？第二步、你能对滑雪者正确

5、的进行受力分析吗？受几个力？建立直角坐标系，合力是？第三步、通过列方程，根据什么定律求解阻力？GFF阻xy考一考如图所示，一同学用与地面平行的拉力F，拉着400N的重物沿水平地面从静止开始运动5s时发生的位移为25m，若重物与地面之间的动摩擦因数为0.1，求：（g=10N/kg）（1）力F为多大？（2）若5s末撤去F，则经多长时间停下来？FF=120Nt=10s考一考如图所示，一同学用与地面成30。角的拉力F，拉着400N的重物沿水平地面从静止开始运动5s时位移时25m，若重物与地面之间的动摩擦因数为0.1，求F为多

6、大？（g=10N/kg）F30。你能总结两类问题的解题思路吗？今天的收获？二、应用牛顿运动定律解题的一般步骤(1)确定研究对象(在解题时要明确地写出来)。可根据题意选某物体(题设情景中有多个物体时尤显必要)或某一部分物体或几个物体组成的系统为研究对象。所选研究对象应是受力或运动情况清楚便于解题的物体。比如求物体对地面的压力，不能选地面为研究对象而选物体为研究对象，求得地面对物体的支持力，再由牛顿第三定律得出物体对地面的压力与地面对物体的支持力大小相等方向相反。(2)全面分析研究对象的受力情况，正确画出受力示意图。可以

7、按力的性质——重力、弹力、摩擦力、其他力的次序分析物体所受各个力的大小和方向；再根据力的合成知识求得物体所受合力的大小和方向。也可以根据牛顿第二定律F=ma，在加速度的大小方向已知或可求时，确定合力F的大小和方向。牛顿运动定律研究的对象是质点或可以看成质点的物体，因此画示意图时，可以用一方块一圆圈或一个点表示物体，各力作用点画在一个点(如方块中心或圆圈中心)上。各力方向一定要画准，力线段的长短要能定性地看出力大小的不同。(3)全面分析研究对象的运动情况，画出运动过程示意简图(含物体所在位置、速度方向、加速度方向等)。

8、特别注意：若所研究运动过程的运动性质、受力情况并非恒定不变时，则要把整个运动过程分成几个不同的运动阶段详细分析。每个阶段是一种性质的运动。要弄清楚各运动阶段之间的联系(如前一阶段的末速度就是后一阶段的初速度等)。(4)利用牛顿第二定律(在已知受力情况时)或运动学公式(在运动情况已知时)求出加速度。(5)利用运动学公式(在受力情况已知时)或牛顿运