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时间:2020-07-30
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1、香香的酸酸的闻起来臭臭的吃起来却香香的硬硬的软软的甜甜的吃瓜的果人你在吃的时候会做些什么表情和动作呢?请你上来表演一下吃瓜果的人吧!1、吃瓜果的同学做的表情和动作变化都非常的大,你能用一个什么词来形容吗?2、表情和动作中哪个部位最夸张?表情眼睛、嘴动作手、身体吃瓜果的人夸张二、看一看、说一说(夸张在哪儿?请你仔细观察)1、请你说说图中人物是怎样吃瓜果的?(表情、动作)狼吞虎咽的吃美滋滋的吃吃着手里看着别人的边吃边拿文静的吃真是每个人的吃相都不同!2、如果你画这幅图你会夸张哪里?三、玩游戏:拼表情1、拼一张夸张的脸。2、猜猜它吃到什么味道的瓜果啦?小结:老师
2、用简单的线条和形状就能画出夸张有趣的画面,你们行吗?三、小朋友心目中吃瓜果的人小结:同学们在设计作业时要选择比较夸张的造型进行绘画,这样画面才会更加生动有趣。1、先画什么?再画什么?六、绘画步骤:线描(先画五官,留空再画瓜果和动作)2、怎样画面更美?线描多种装饰线条+黑色笔涂色使画面更加完美!3、哪幅构图更饱满,更能突出吃瓜果的人?1234七、学生作业:用夸张的手法画一个吃水果的人物线描画。要求:1、表情和动作要夸张有趣;2、能用多种线条、形状装饰画面。3、音乐停止后,小组自评,每组选出5幅优秀作品参加班级展示。八、作品展示,自评班评学生自评哪幅作品最夸张
3、有趣,线条花纹最丰富多彩?选出心中最美的作业争夺水果杯。评价点:1、表情动作夸张有趣;2、用多种线形状装饰;3、你认为最美的一幅作业。总结:以夸张的手法设计吃瓜果的人物表情及动作使画面生动有趣;用多变的线条花纹创作画面,使作业更丰富多彩。甜美的果实从哪里来?辛苦劳动的成果可是……爱护环境,从我做起!
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