《渔夫与金鱼的故事》PPT课件.ppt

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1、渔夫与金鱼的故事《渔夫和金鱼的故事》是用叙事诗写成的童话故事作者:普希金(1799——1837)是俄罗斯伟大的民族诗人,是俄罗斯现实主义文学的奠基人,是俄罗斯文学语言的创造者,更是19世纪世界诗坛的一座高峰。学习目标1.运用正确的方法演唱剧中的三段歌曲。2.知道有关音乐剧的知识和初步的表演技巧。3、能过学习,使学生懂得不劳而获和贪婪是得不到快乐的幸福的。学习提纲2.唱好背景歌曲。1.了解音乐剧的表现手段3.用动作、表情和语言表现老渔夫善良和老太婆的贪婪。音乐剧音乐剧(Musicaltheater)是由喜歌剧及轻歌剧(或称“小歌剧”)演变而成的,早期称作“音乐喜剧”,后来简称为“

2、音乐剧”,是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁,是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。老太婆一次次要老头儿向小金鱼提出的要求是:要只木盆要座木房子做贵妇人当海上的女霸王老太婆态度的变化:指着骂骂得更厉害破口骂发脾气{要新木盆指着骂要木房子更厉害做贵夫人破口骂做海上女王发脾气}你怎么演?合作交流分小组根剧自创台词和动作编排音乐剧渔夫金鱼老太婆我会思考我会思考你想对诗歌中的人物说些什么?你想对谁说呢?这个故事告诉我们了什么?这个音乐剧鞭挞了那些凶狠贪婪企图不劳而获的人。启示我们:美好的生活只靠辛勤的劳动获取,不能依赖别人的恩赐。达标测试苦苦地哀求用速度力度演唱。蔚蓝色的大海()。(

3、)得更厉害1.在括号里填上合适力度,速度。(稍快中强)慢速,中弱快速,很强青少年励志名言毕业班励志格言1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。2、当今之世,舍我其谁!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤,不索何获。——张衡2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚5、好学而不勤问非真好

4、学者。6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍,金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树,结黄金之果。8、百败而其志不折。9、

5、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间,该做就做。15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

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