《浮力的应用浮沉条件》课件.ppt

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1、欢迎各位同学走进互动课堂第六节浮力的应用知识回顾：一.阿基米德原理的内容：二.浮力的计算方法：①称重法F浮=G物—F拉②阿基米德原理的计算公式：F浮=ρ液gV排三.浮力产生的原因：液体对物体上下表面产生压力差。学习目标:知道物体的浮沉条件.了解浮力的应用。重点和难点：理解物体的浮沉条件。ABC一.物体浮沉条件【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙,同体积,不同重力)浸没水中。现象：一只上浮出水面一只悬浮在水中一只下沉到水底原因：三只球所受到的重力不同四.物体浮沉条件物体的沉浮条件1：物体的沉

2、浮条件2：物体的沉浮条件3：GF浮悬浮F浮=G物体的沉浮条件4：GF浮F浮=G漂浮物体的沉浮条件：物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。GF浮F浮=G悬浮GF浮>G上浮F浮GF浮ρ液下沉ρ物　<ρ液上浮平时常见到在水中会上浮;在水中会下沉。因为不同物质不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。木头、泡沫等石块、金属块等密度2、

3、比较液体密度与物质密度(物体平均密度)上浮F浮>G;ρ物ρ液漂浮F浮=G;ρ物ρ液悬浮F浮=G;ρ物ρ液下沉F浮(1)漂浮F浮=GV排ρ物(2)悬浮F浮=GV排=V物∴ρ液=ρ物(3)上浮F浮>GV排=V物∴ρ液>ρ物(4)下沉F浮

4、沉入锅底汤圆煮熟时，则会浮出水面。物体沉浮条件应用气球为什么会升入高空呢？二、浮力的利用独木舟为什么能浮在水面？钢铁制成的轮船为什么会浮在海面上？这些潜艇又是如何在大海中悬浮的呢？在波涛汹涌的大海上潜艇又是怎样实现其上浮和下潜的呢？飞艇把橡皮泥放入水中，松手后橡皮泥下沉．实验探究：如何使橡皮泥漂浮在水面上？橡皮泥的密度大于水把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就会漂浮在水面上了．从力的角度上看，它的重力不变，但放入水中后排水体积变大，受到的浮力变大，所以会漂在水面上．最初人们利用密度小于水的木材

5、，顺水漂流．对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面．后来把树干挖成空心，能装载更多的人和物．轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力．归纳总结一、采用<空心>的办法能增大可以利用的浮力。1.轮船A.把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开更多的水而浮在水面上。B.排水量：轮船满载时排开水的质量，单位是吨。2.潜水艇A.潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身物重来实现的。3.气球和飞艇A.用充密度小于空气的气体的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。B.它们是靠改变浮力（体积）来实现

6、升降的。二、浮力的利用密度计：1.用途：测量液体的密度。2.工作原理：漂浮原理即G＝F浮3.刻度值的特点：（1）上面读数小，下面读数大；（2）刻度不均匀，上疏下密。大多数鱼类在水中游动时，能向上游动，也能向下沉，甚至能在水中不动，那么鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢？1.当注射器将气体压入玻璃球时，球内的水量减少球和球内的水）受到的重力变小G＜F浮，球将上浮.2.当注射器将球内的气体吸出时球内的水量增多，球和球内的水）受到的重力变大,G＞F浮，球将下沉.2.将一个铝制空心球用手没入水中，放手后球将：（）A、

7、上浮B、下沉C、悬浮D、无法确定巩固练习D1.船只采用“”的办法增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。潜水艇靠改变来实现浮沉，要使浮在水面的潜水艇潜入水中，应当。空心自身的重力向水舱充水3.一艘轮船从东海驶入长江时，下列说法错误的是：（）A、轮船受到的浮力不变B、轮船排开的液体受到的重力不变C、轮船排开的液体的体积不变D、轮船排开的液体的体积增大C4.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重N，受到河水的浮力是N，如果河水密度为1.0×103kg/m3，船排开的河水的体积是m3。（取g=1

8、0N/kg）1071071035、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到的浮力　　　　（　　　）A、越大　　　B、越小C、不变　　　D、都有可能6、一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（）A、水B、酒精C、水银D、无法确定水酒精水银CC7、有一体积是2分米3，密度是0.6×103千克/米3的木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，如果绳子断了，木块就上浮到水面，问：（1）木块在上浮过程中(未露出