[高考备考]压缩语段――下定义、提取关键词课件.ppt

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1、压缩语段————下定义、提取关键词高考题型高考题型下定义、提取关键词阅读下面几句话，给“飘色”下一个定义，不超过100个字。①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。④就现有史料记载，广东飘色在很早的时候就有，在晚清时期颇为活跃，到光绪及民国期间是鼎盛时期。⑤其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。答：_

2、________________________________自主探究①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。④就现有史料记载，广东飘色在很早的时候就有，在晚清时期颇为活跃，到光绪及民国期间是鼎盛时期。⑤其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。【解题探究】下定义的基本句式为“……是……”。解答这类试题

3、，重点是找到中心句，然后把各部分内容加入到宾语的定语中去。另外还要注意，要对所给的材料进行甄别，抓住最主要的、最本质的东西。【答案示例】飘色又叫抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事，是一种运用巧妙的力学原理凌空表演民间传说或神话故事片段．以巡游为主要形式．融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（4分）①端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的

4、战国时楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是________________________________实战演练1【解析】分析材料、找出主干————本题的主干已被设题规定了主语和谓语，所以要考虑设定一个宾语可以与所有短句都有信息接口并且不得改变原意。确定以“传统节日”为宾语。主干就是“端午节是…的传统节日”。根据主干、添加定语————在确定以“传统节日”为宾语后，

5、接着整合其他句子的要点，将其化为它的定语。调整语序、整合加工————删除无用信息，并注意其排列顺序。【答案】（端午节是）我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。提取关键词分析文段、明确主要内容归纳层意、划出重点信息辨明主次、润饰加工答案解题指导下面是有关爱因斯坦的情况,请筛选最重要的材料,用简明的语句写一段介绍爱因斯坦的文字。(最重要的材料不能遗漏,不超过100字)①爱因斯坦1921年发现了光电效应,为此,荣获诺贝尔物理奖。②爱因斯坦在物理学上最重要的贡献是创立了相对论。③爱因斯坦生于德国,

6、后迁居美国。④爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家。⑤爱因斯坦1879年出生,1955年去世。⑥英国大物理学家汤姆激动地说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。”⑦爱因斯坦是一位可以和牛顿媲美的科学家。⑧普朗克发现了量子论,量子论与爱因斯坦的相对论构成了20世纪物理学的两大支柱。实战演练1【解析】②⑥⑧同在介绍其成就，有重复性的内容，其中，②比⑥⑧更准确、更直接、更简明，取②舍⑥⑧；④⑦皆为评价，而④更符合爱因斯坦的情况。有些语段，没有明显的主干句，看不出主次、轻重，几乎是并驾齐驱的，信息没有明确的指向性

7、。这就需要对语段的每个信息进行推敲，一一找到它们的精髓所在，探明它们各自的意向，提炼出它们的要义，然后将其融合、贯通，抽象出它们的内在联系，压缩、概括出它们的核心意思。【答案】爱因斯坦(1879～1955),生于德国,后迁居美国,20世纪最伟大的物理学家。他最重要的贡献是创立相对论。相对论是20世纪物理学的两大支柱之一。1921年他因发现光电效应,荣获诺贝尔物理奖。提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。（4分）据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事

8、古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。参考答案：古籍、修复、人才、不足在压缩文段时要注意几条原则1、整体性原则。读解这类题目时，首先要有整体意识。阅读时，应立足