青岛版四年级科学上册期末试卷答案.doc

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1、学校年级考号姓名装订线装线内不准答题学校年级考号姓名装线内不准答题　　2010—2011学年度第一学期期终质量检测四年级科学试卷一、填空题1、我们按照食物来源，可以把食物分为（动物）类食品和（植物）类食品，按照味道可分为（苦）（甜）（酸）（辣）（咸）五类。2、维持人类生命健康的营养素主要包括：（蛋白质）（脂肪）（淀粉）（纤维素）（维生素）（矿物质）（水）七类营养素。3、根据合理的健康饮食计划，我们把每天吃的食物分为10份，其中牛奶、肉、蛋、油应占（2）份，蔬菜、水果应占（4）份，米、面食应占（4）份。4、淀粉有遇到（碘）变成蓝色的性质，脂肪会在纸上留下（油渍）。5、通

2、过实验我们得知，（搅拌）（加热水）（将物体研碎）可以加快溶解。6、净化水的三种方法是（沉淀）（过滤）和（消毒）。7、目前我们知道地球上的植物种类有（30多万）种，像苹果树这样的植物都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六部分组成。8、按照根的形状我们可以把植物的根分为（直根）、（须根），芫荽的根是（直根），葱的根是（须根），萝卜、甘薯是储藏根，它们是（直根）的变态。植物根的作用有（固定植物）（吸收水分）、（吸收养分）。用力拔植物，不易拔出，说明植物的根有（固定植物）的作用。根主要靠（根毛）伸进土壤吸收水分。9、树皮里运输养料的管子叫（筛管），它是（自上

3、而下）运输养料的。10、（中国）是世界上最早发明热气球的国家，早在9世纪人们用（孔明灯）作为军事信号，这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前（9）世纪。11、热气球是利用（热空气会上升）的原理升空的。喷气式飞机、火箭升空都是利用了（反冲力）的作用，救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有（浮力）的作用，皮球、充气蹦蹦床是利用空气压缩后有（弹力）的作用。12、水流力量与（水流高度）（水流速度）、（水流量）等有关。13、2002年我国利用小浪底水利工程，首次对黄河进行（调水）、（调沙）实验。14、大气层有（2000～3000千米）厚，离地面越高，空气越（稀薄），大气压力越（小）。

4、大气压力来自（四面八方）。15、太阳能热水器主要由（集热器）、（循环管道）、（水箱）三部分组成。二、选择题1、我们使用酒精灯的时候，一般用（A）加热。A、外焰B、内焰C、焰心2、下面各项中，反应大气压力现象的是（A）A、钢笔吸墨水B、瀑布流水3、热是怎样传播的（A）A、从高温物体传到低温物体B、从低温物体传到高温物体4、气体和水的传热方式是（A）A、对流B、辐射C、传导5、下列哪种蔬菜中含有的纤维素多（A）A、韭菜B、黄瓜6、热气球升空是因为（A）A、热空气比冷空气轻B、空气的反冲力7、下列哪种物质容易溶解（A）A、食盐B、泥土8、植物身体里，运输水分和养分的管子叫（

5、A）A、导管B、筛管9、太阳的热是通过（A）方式传到地球上来的。A、辐射B、对流C、传导10、为了节约时间，我们应该边吃饭边看书，这种说法合理吗？（B）A、合理B、不合理三、简答题1、我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划？答：因为每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据自己的身高需求制定属于自己的将抗饮食计划。 2、蒸腾作用的定义是什么？蒸腾对我们有哪些好处？答：植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫做蒸腾。意义：蒸腾作用不仅使空气变得湿润，还能促使植物不断地吸收水分和养分。3、光合作用的定义是什么？其意

6、义是什么？答：在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做光合作用。意义：叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。4、你能解释一下瓶子吞鸡蛋的秘密吗？答：瓶子里的纸团燃烧消耗了氧气，瓶内的气压降低，外面的大气压力把鸡蛋压入瓶中。 5、天冷了带上棉手套为什么会觉得热乎，手套会生热吗？答：棉手套不会生热，但是能保温，所以戴上手套会感觉到热乎。 6、为什么人们夏天穿浅色衣服，冬天穿深色衣服？答：因为深色衣服比浅色衣服吸收的太阳辐射热多。