少先队优秀大队辅导员事迹(1).doc

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1、优秀少先队大队辅导员主要事迹及获奖情况有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我已担任了两年的大队辅导员工作,自信、有朝气，成为了一名深受少先队员们欢迎的少先队大队辅导员。我面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。刚开始少先队工作有很多不让人理解的地方，而我一个初出茅庐的新教师对于工作又不是特别得心应手，所以特别的憋屈，不过

2、后来无意当中逛到少先队大队辅导员网站上，在那我们可以互相吐口水，但是更多的我学到了该如何处事与布置工作，如何调整自己的心态。敬业——乐于吃苦中苦少先队事业是必须埋下头去干的事业，做了，就必须做好吃苦的准备。我接受了这个挑战，也开始真正用心去经营。一走上岗位，我就以满腔的热情和自信投入到了少先队工作之中：工作千头万绪，毫无经验的我经常忙得象热锅上的蚂蚁团团转……面对困难，我积极乐观，充满激情地拼搏着，因为我深知：要做好少先队工作，吃得苦中苦才能有收获！在各类评估整理材料过程中，我经常是连续几天熬至深夜。每学期为了艺术节的事，我们几个同事是连续几个星期放

3、弃休息日，功夫不负有心人，经过我和同事们的共同努力，我们学校的方案获得了每年都获得了优秀方案。爱业——善于开拓创新少先队是孩子的事业，更是一个“开拓未来”的事业，我深深明白，少先队事业并不仅仅靠吃苦就能成就的，少先队员的教育必须紧紧跟随时代的脚步，这样与社会接轨，与生活接轨，我们的孩子才能更快更好更健康地成长。在这个问题上，叶校长给了我很多启发和思考，更为我的发展创造了空间，为了让少先队焕发生命力，我在每年的计划中，总是努力思考、勇敢创新，探索适应队员发展新需求的个性化活动，搭老台唱新戏。例如升旗仪式讲话，每个学期我总要和辅导员商量，尝试不断地改变活

4、动的方式和形式，甚至大胆尝试让一年级的小朋友也参加，另外，在叶校长的建议和鼓励下，我还搞了大型的六一游园活动，以及“迎奥运——趣味运动会”……这一系列少先队活动为队员们开拓了思维，激发了想象，更给了他们展示自我的平台，增强了队员创新意识，学校的智慧教育也得到了拓展和延伸。研业——重视理论研究少先队活动虽然搞得红红火火，但熟悉少先队业务的我心里却依然紧着一根弦，我们还欠缺少先队的镇家宝：少先队品牌。作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，我正努力致力于少先队工作的管理和研究，在工作中，我还利用业余时间不

5、断提高自己工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。在全校老师的努力下，我在职期间我校少先队取得的成绩1.二OO八年获得“少先队先进集体”1.二OO九年三月获得“十佳少先队先进集体”。2.在“祖国发展我成长，快乐童年大家唱”活动中获得县三等奖。3.二OO九年十月获得“十佳少先队先进集体”。4.二OO九年三（1）中队获得金华市少先队红旗中队荣誉称号。5.二0一0年被评为少先队优秀少先队大队辅导员6.在2011年“红歌唱响，我们爱党”县级比赛中荣获三等奖7.其余一些老师们以及少先队员们所获的人人奖项8.在团

6、县委、教育局的正确领导下，我校认真组织活动。2011所获——劈开迷雾自信向前《快乐童年大家唱案例》市二等奖《让网络教研翩跹起舞》市三等奖《让渺小的细节处绽放精彩》县三等奖《与其“亡羊补牢”，不如“未雨绸缪”》市二等奖《博海无涯，重新开始》县三等奖《浅谈小学语文低段口语能力培养》市二等奖指导学生在“世界水日”宣传口号荣获一等奖指导学生在“世界水日”节水故事荣获二等奖指导学生在“世界水日”节水漫画荣获二等奖指导学生在县汉字书写比赛三等奖但是在少先队研究方面我做的还是不够好，今年我打算重新学习，在校长的鼓励下，打算扎扎实实开展雏鹰争章活动，多阅读有关少先队

7、书籍，为以后开展工作打下有利的基础。近三年来，在少先队工作中我虽然取得了一些成就，但我深知，这一切都离不开领导和同事们的大力支持，更是队员们辛勤努力浇灌的花朵！面对未来，我将继续为少先队员们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。我相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！