三年级语文七八单元讲评.doc

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1、讲评（内容）七、八单元课型讲评教学目标知识与能力巩固学生所学知识，做好查漏补缺工作，通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点。过程与方法学生修改完善，教师重点讲解，并做变式练习。情感态度价值观教育学生在答卷时要认真审题，认真做题并要有一定速度，养成良好的习惯。讲评重难点阅读短文与写话练习。讲评准备师准备变式练习题教学过程讲评导入七、八单元试卷符合内容覆盖面广，既包括了拼音，生字、词语、短语、句子，还有分析短文及写话练习。内容上基础知识占大部分，难易适中，阅读短文对三年级的学生来说有点难度。分析数据从学生的

2、总体成绩来看，本次考试共48人，一人请假，最高分98分3人，最低分57分一人，90—100分12人，80—89分18人，60—79分14人，单元讲评备课教师具体评析过程一、试题分析：1、基础知识中一、二、三、四、五题大部分同学没有出错，个别学生写错个别字。2、第六题查字典。本题失分率较高，在上课时也让学生说过，练习很少，学生音序查字法掌握不是很好，以后应加强这方面的练习。3、排列顺序掌握不是很好，失分很多。４、阅读天地失分最多，失分原因：学生没有认真读题目，不知道怎么做；学生不认真读短文，不懂短文大意。二、重点

3、讲解三、修改完善百分卷：1、在老师的指导下了解题意，独立修改试卷。2、修改后同桌互相检查。四、课堂小结：今天你收获了什么？今后准备怎么做？（指名较多孩子回答）五、变式练习。一、看拼音写词语　　Kuanyucaicesuoqumaodun宽裕　　　　猜测　　　　索取　　　　矛盾Naonuguliyuanyijiyu恼怒　　　　鼓励　　　　愿意　　　　给予　　拓展提高二、仿照写词语1、圆溜溜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、又说又笑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、不闻不问　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　回顾自查评价自我1、培养学生认真审题，细心检查的习惯。2、要加强形近字的比较组词。3、加强阅读训练。4、加强对基础知识的巩固，特别是生字的掌握。板书设计仿照写词语圆溜溜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　又说又笑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不闻不问　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教学反思1、继续加强对基础知识的巩固，特别是仿照写词语。2、加强阅读短文训练。