牛顿运动定律_板块模型.ppt

《牛顿运动定律_板块模型.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、牛顿运动定律的应用板块模型012.湖北省黄冈中学08届9月模拟考试1313．如图所示A、B是两块完全相同的长木板，长度均为L，质量为m，两板间动摩擦因数为μ，将两者边缘对齐叠放在光滑水平面上，并共同以某一水平速度v0向前运动，某时刻下面木板碰到水平面上固定的铁钉立即停止运动，为了使上面木板的前端不落在水平面上，求v0大小范围。v0AB解：要使上面木板的前端不落在水平面上,即A木板运动的最大距离小于板长的一半，即A木板的重心到达B木板的前边缘前就停止,不会发生转动而落到地面。滑动摩擦力使A木板做减速运动,由牛顿运动定律有μmg=maa=μg由匀变速运动的规律题设要求有014.

2、山东泰安市07年第一轮质量检测1212．如图所示，质量为M，长度为L的长木板放在水平桌面上，木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块，木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数均为μ。开始时木块、木板均静止，某时刻起给木板施加一大小为F方向水平向右的恒定拉力，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（1）要把长木板从小木块下拉出，拉力F应满足的条件；（2）若拉力F=5μ(m+M)g，求从开始运动到木板从小木块下拉出经历的时间。MmF解：（1）要把M从m下拉出，则m与M之间发生了相对滑动，故对m对M∵a2>a1（2）在此过程中，木块与木板各做匀加速运动木块的位移木板的位移S2－S1=L

3、整理得016.山东省寿光现代一中07—08学年度第二次考试1515．质量M=3kg的长木板放在水平光滑的平面上，在水平恒力F=11N作用下由静止开始向右运动，如图所示，当速度达到1m/s时，将质量m=4kg的物体轻轻放到木板的右端，已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2，（g=10m/s2）求：（1）物体经多长时间才与木板保持相对静止；（2）物块与木板相对静止后,物块受到的摩擦力多大?F解：（1）放上物体后，物体加速度板的加速度当两物体达速度相等后保持相对静止，故∴t=1秒（2）相对静止后，对整体对物体017.山东邹平一中07-08高三第一次月考1717．如图所示，原来静止在水

4、平面上的长纸带上放有一个质量为m的小金属块A。金属块离纸带左端距离为d，与纸带间动摩擦因数为。现用力向右将纸带从金属块下面抽出，设纸带的加速过程极短，可认为一开始抽动纸带就做匀速运动。求：（1）金属块刚开始运动时所受的摩擦力大小和方向。（2）为了能把纸带从金属块下面抽出，纸带的速度v应满足什么条件？dvA解：（1）摩擦力大小为：方向与抽纸带的方向相同，向右。（2）根据牛顿第二定律得到金属块的加速度：金属块的对地位移：纸带对地的位移：为了抽出，位移应满足以下方程联立以上各式，解得：即纸带抽出的速度021.华南师大附中207—208学年度综合测试(二)1010．在光滑的水平面上

5、，放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块，如图所示。开始时，各物均静止。今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，当物块与木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2。物块与两木板之间的动摩擦因数相同。下列说法正确的是（）A．若F1=F2，M1>M2,则v1>v2B．若F1=F2，M1v2C．若F1>F2，M1=M2,则v1>v2D．若F1v2F1M1F2M2BD解见下页解：对m，由牛顿第二定律FMvMSdFMm对M，由牛顿第二定律若F1=F2，M小则vM大，即若M1

6、v1>v2，B对若M1=M2，F小则vM大，即若F1v2，D对026.07-08学年度徐州市六县一区摸底考试1414．（12分）如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙运动．某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来．若人和滑板的总质量m=60.0kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50，斜坡的倾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2．求：（1）人从斜坡上滑下的加速度为多大？

7、（2）若AB的长度为25m,求BC的长度为多少？ABC37°解：ABCθyx（1）人在斜面上受力如图所示,建立图示坐标系,mgFf1FN1设人在斜坡上滑下的加速度为a1，由牛顿第二定律有又联立解得a1=g（sinθ－μcosθ）代入数据得a1=2.0m/s2（2）人滑到B点时在水平轨道上运动时a2=µg=5m/s2由题目018.湖南省师大附中07—08学年第一次月考1717．如图所示，斜面倾角为37°，重100N的物块A放在斜面上，若给重物一个沿斜面向下的速度，重物沿斜面匀速下滑。若要使重物能沿斜面向上移动，至少给