欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57048031
大小:1.98 MB
页数:25页
时间:2020-07-28
《水污染及其成因课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节水污染及其成因1水污染的概念水污染是指水体受人类的影响,失去了利用价值,危害人类健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。2、危害:导致大量水生动植物死亡,破坏水生生态系统。引污水灌溉可使弄作物变异甚至大面积死亡,永可通过食物链富集到人体,构成对人体的身体健康威胁长期饮用受污染的水,可一起人体各类健康问题水俣湾事件1953~1956年日本熊县水俣市,因石油化工厂排放含汞废水,人们食用了被汞污染和富集了甲基汞的鱼、虾、贝类等水生生物,造成大量居民中枢神经中毒,死亡率达38%,汞中毒者达238人,其中60多人死亡。水体污染的来源下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图,
2、可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位:米)。读图判断。(04江苏)A.a图河流和b图河流均自北向南流B.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流AC水体富营养化——淡水水体污染的主要问题之一⑴污染物:植物营养素氮、磷等⑵形成条件:较为封闭的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱,一方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖,从而使水体生物群落急剧变化,水体生态系统则失去平衡,并造成严重的危害。水体富营养化的危害:①藻类聚集在水上层,遮蔽阳光,使湖泊中植物光合
3、作用受阻而死亡;②藻类有毒,残体分解消耗大量溶解氧,鱼可能身亡;③残体分解后,营养物质重新释放到水中形成周而复始的物质循环,破坏水中生态系统久而久之湖泊演变成沼泽。海洋水体石油污染⑴污染物:石油及石油制成品⑵常发区域:世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围⑶原因:近海石油的开采、加工和运输过程中,大量石油流失到海洋中,造成范围极广的海洋石油污染。其中大型和超大型油轮事故,经常引发附近海域严重污染的急性事件,对海洋和附近海岸环境造成极其严重的后果。危害:石油污染海洋,会给被污染区域的生物带来灭顶之灾。1、油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能,或因堵塞呼吸和
4、感觉器官而大量死亡。2、油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼,并阻碍海藻的光合作用,底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。3、石油在氧化分解过程中,因大量消耗水中的溶解氧,也会间接地对生物造成危害。不同水体的自净规律——流动性强的河流比湖泊和地下水的净化能力强。水污染防治原则:预防、治理和管理预防:加强对污染源的管理,推行清洁生产(少废无废技术)治理:建设城市污水处理厂管理:加强对污染源、水体及处理设施的管理,以管促治图5是某区域示意图,读图回答1~2题。1.关于该区域的叙述正确的是()A.①处河段水能资源丰富,是修建电站大坝的理想地点B.②处地貌由流水侵蚀作用形成C.该区域
5、在6、7月份进入梅雨季节D.从③至④自然带的变化反映了垂直地域的差异D2.在a、b两处采煤,最容易发生的矿难事故分别是()A.瓦斯爆炸和透水事故B.瓦斯爆炸和井喷事故C.透水事故和瓦斯爆炸D.透水事故和井喷事故A(1)图中甲地气温可能是__A、25℃B、26℃C、27℃D、28℃(2)简述图示中乙河所在流域的自然地理特征。(3)根据图中所给信息,简述该图中①②③三个城市之间交通线路布局的特点,并在图中绘出①②城市间交通线路。(4)简述该区域广大农村主要的生态环境问题及对策读某地区域图,回答下列问题:A(2)地形上多山地丘陵,平原狭小;亚热带季风气候;中小河流众多,河流的流量
6、大、含沙量小、汛期长、无结冰期;水资源丰富;常绿阔叶林;以红壤为主。(3)该地区间道路多沿地势相对地平的河谷分布(4)农村因伐柴导致的水土流失和烧柴而导致的大气污染对策:大力发展小水电,这里河流短急,水量大,水能蕴藏丰富,适合建设小水电以解决农村能源问题。(1)此图反映了我国哪个时期的气压分布状况(选择填空)。()A.隆冬季节B.冬春之交C.春末夏初D.秋末冬初(2)图中锋面在图示地区较长时间徘徊,形成天气现象。此时,北京处于(高/低)气压中心,天气状况为读图“我国部分地区气压分布图”,回答以下列问题。在图中用箭头画出长沙的风向。(3)2003年夏季我国淮河流域遭受严重洪涝
7、灾害,随后南方广大地区又出现持续高温和干旱天气,给当地人民的生产和生活造成很大影响。请利用图中相关的信息,分析说明上述气象灾害产生的主要原因:C高梅雨晴朗少云天气江淮流域受准静止锋的影响时间长,暖气团的水汽多,雨季长;雨带过后,受副热带高压控制,降水少。索取在第九届"世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际,我国确定了“国家节水标志”,此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水,手则为拼音字母“
此文档下载收益归作者所有