读书交流活动总结.doc

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1、读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读书交流活动总结读到1本好书，就犹如邂逅1位伟大的老师，举行1次成功的读书活动势必带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行的读书交换会这1活动做1总结。在这次交换会上，我们主要达成了以下共鸣。　　1、营建书香氛围。　　班级是学生成长的摇篮，要让学生走上浏览之路，首先要在班级中营建良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营建从

2、3个方面入手：首先是利用好板报这1有效宣扬窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏，给学生1个更好的展现空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。　　2、展开多彩活动。　　在营建好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导浏览道路上来。每两周1次的围绕浏览为主题的读书活动。如：美文朗读比赛、讲故事比赛、读书交换活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同情势的活动的展开，在班级中构成浓郁的浏览氛围，引领学生走上浏览之路，从心底里爱上浏览。　　3、引领浏览之路。　　通过活动比赛、氛围营建等来引导学生走上成功的浏览之路。　　

3、1、让学生明确为何要读书。　　告知小学生要读书，那末作为教师和学生都应当明确的问题——为何要读书？因而我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。　　英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史令人聪明，诗歌令人富于想象，数学令人精确，自然哲学令人深入，伦理学令人庄重，逻辑学和修辞学令人善辩。总之，读书能陶冶个性。高尔基热忱弥漫地说——酷爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友1样帮助你们在那令人眼花缭乱的思想感情中，理出1个头绪来，它能教会你们去尊重他人也尊重自己，它将以酷爱世界，酷爱人的感情，来鼓舞你们的

4、智慧和心灵。师生养成良好的浏览习惯，相当重要。　　2、教给学生知道读甚么书。　　是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读甚么呢？引导孩子爱读书，读好书是每一个教师应尽的责任。在这个学期中，几近每人都精读了《中国神话传说》、《10万个为何》《名人故事》等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其翱翔，很多同学1个学期的时间读了10本书不止，可谓收获颇丰。　　3、时间保障学生读好书　　在怎样读书方面我们有自己的具体做法：　　（1）保证有书读　　每位同学除借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下自发起来，每人把自己家中的喜

5、欢的图书带到教室，进行“图书飘流”，保证了每一个孩子都有书读。　　（2）保证读书时间　　每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，共诵要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的1天。　　（3）保证读书交换会　　我们每周有1节读书时间，这个时间要充分利用好。让学生进行交换，可以讲自己喜欢的书中片断，可以朗诵1段自己喜欢的文章，可以来谈1谈自己的读书感受，还可以对大家1起读过的书展开讨论。交换了，认识才会更深入；展现了，理解才会更深入。　　读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！读书交换会上，同学们

6、表示将在以后的学习生活中再接再砺，读更多的好书，获得更多的知识。　　时光如流水，转眼间，1个学期很快流去了，下面，我来做1下本学期我们小组浏览会的总结!　　寒假里我们的读书交换会次数开的很多，可其实不太成功，在这个学期里，我总结了假期交换会不成功的缘由后，又在张兴上家参加了1次他们的读书交换会，我看到他们小组有明确的主题，他们各尽其能，读书会开得非常成功。取经后，我每次组织读书交换会前都用心找适合的主题，或发动小组成员1起想主题，这样我们每次的交换会都开的有声有色。我们以好的读书方法交换、杨絮、低碳生活等为主题共开了7次。有

7、成功的，也有失败的，但毕竟成功的次数还是多的。　　这个暑假里，我们小组成员成员基本没变，大家还都1致推荐我还来担负小组组长，既然大家都能信任我，我1定不孤负大家对我的期望，与大家1起努力，把我们小组的读书会开得更好!让大家感觉到开读书会的意义，感遭到读书更快乐!　　学生课外浏览，是1个人人都可以说出其若干条重要性的话题，但是，在现实中却常常出现难以操作的情况。老师可以布置学生读，学生也会答应，事实上是不是做到，或是不是用心去完成，就是不便考证了，况且如果用考试的方法，必将造成浏览名著滑向应试的窠臼，也不是浏览的本意。在这样的

8、背景下，我和同学们展开了1个读书交换活动。　　结合苏教版7年级（上）课本“推荐名著浏览”的要求，我在两星期前就告知学生，我们将举行1个“名著浏览交换活动”，让大家尽早准备，主要是利用课余时间，认真读书，搜集有关资料，做好读书笔记，写写心得体会，具体篇目是本册重点推荐的《钢铁是怎样炼成的》。