《普通高中生物课程标准》 选修模块的特点和教学建议.ppt

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1、1《变革背景下的高中毕业班教学》2一、目前教学存在的主要问题（1）重生物学知识传授，轻生物学思想方法、科学精神的领悟，难以达到能力培养的目标。（2）实验教学薄弱（3）复习课教学效率不高课堂教学中学生没有领悟生物学过程和方法的机会，一味以习题训练的形式试图加深对知识的理解和运用①不同阶段的复习课教学目标间缺乏差异性和连续性。②复习课知识呈现与讲解方式单一③能力提高单一依赖习题训练。④教学受教辅影响很大，没有针对本校学生和教学实际进行科学有效地整合教学资源，学生做了大量重复劳动，缺乏归类分析和指导学生建立解题模型，解决不了一错再错的问题。（4）选修3模块研究不够深入，对教材内容把握不准、不透

2、（5）学生的生物知识静态化、模式化与碎片化学生对各种生命结构和生理过程的理解停留在文本上，所学的生物知识静态化、模式化，忽视概念和原理产生过程的学习，过多依赖习题题辨析概念与原理，导致知识碎片化，难以形成良好的知识体系。（6）学生学习重应试训练，轻基础知识和基本能力的培养，应试能力提高有限。3本题容易，但15.2%错为C，说明获取信息能力（学习能力）不强。2015高考学生答题情况4本题中偏难，18.5%错为C，计算方法错误或者数学运算错误37.4%错为D，概念辨析错误或者审题不仔细5本题难，36.7%错为C，获取、迁移、运用6“解离液”，比例约为9%；另有考生化学常识错误，回答75%、9

3、5%盐酸。其他答案：无水乙醇（酒精）、双缩尿试剂、胰蛋白酶、裴林试剂、生理盐水、龙胆紫、碘液、饱和食盐水、秋水仙素、健那绿。。。可可碱抑制鬼针草根尖细胞有丝分裂；可可碱抑制着丝点分裂；抑制姐妹染色体分离；染色体变异；可可碱影响染色体单体的复制；1.设计不严密：1组空白对照，1组加可可碱，观察种子赤霉素含量；（题干有随可可碱浓度升高。。。）2.自变量设计错误:在实验组中加入赤霉素,如:①可可碱+蒸馏水和可可碱+赤霉素;②1组加赤霉素,1组不添加任何东西,1组添加可可碱;③取不同浓度的可可碱，分别加入到相同浓度的赤霉素溶液中，检测可可碱对赤霉素浓度的影响；④在培养皿中加入可可碱种子发芽率降低

4、，再向培养皿加入赤霉素种子发芽率升高到正常值，则说明可可碱会降低种子中赤霉素水平；3.因变量错误:不是检测种子中的赤霉素含量,而是检测种子发芽率;4.实验材料错误:用“植物”“根尖”5.没有处理数据。7答“外侧”约占31%，而回答“内侧”的占到58%（抽样）错误的人数约占40%8回答应强调“全部为”，抽样显示，正确率为24%，但有11%的考生正确回答出性状，但末说明“全部为”，说明这些考生对实验的思想方法不理解，或者在思维的严整性方面还存在不足。9BamHⅠ和XhoⅠ；HpaⅠ和Xh0Ⅰ；HpaⅠ；BamHⅠ；（需要两种酶的思维定势）抗原—抗体杂交方法。抽样有有9%考生，答“损伤的神经细

5、胞”。有31%考生填写“抗原”，回答正确答案“抗体”的仅约为14%。全国卷与福建卷的比较1．命题依据《考试大纲》源自《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中生物课程标准（实验）》。《考试大纲》是国家卷的命题纲领性文件，也是福建省制定《考试说明》的依据。因此，在命题的依据上国家卷与福建卷并没有差别。不变的部分：2.能力要求国家统一命题与福建自行命题考试的能力要求一致，都包括理解能力、获取信息能力、实验探究能力和综合运用能力4个方面，每个能力维度要求的表述一致。最明显差异：在选考模块中，《考试大纲》要求：选考部分为选修模块1《生物技术实践》和选修模块3《现代生物科技专题》的内容。学生在上述两

6、个选修模块中任意选考一个模块的内容。《考试说明》规定：选考部分的内容在选修模块3《现代生物科技专题》的范围内，选考的内容只设置一道非选择题，为必答题。微变的内容：（1）《考试大纲》与《考试说明》必修部分掌握程度要求的差异（2）《考试大纲》比《考试说明》必修部分列表多3个实验：4-1分子与细胞（5）通过模拟实验探究膜的透性4-3稳态与环境（2）模拟尿糖的检测（5）探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替（3）《考试大纲》比《考试说明》多设置了选修1的内容及要求（4）《考试大纲》与《考试说明》在选修3部分内容掌握程度要求的差异《考试大纲》：简述生态工程的原理II《考试说明》：简述生态工程的原理I此类

7、内容难以命题（5）《考试大纲》比《考试说明》选修3部分列表多1个实验7-1基因工程DNA的粗提取与鉴定知识点比较2011201220132014201515271129172811261827红色为全国卷历年考试知识点。特点：少而精19二、教学建议全国卷与福建卷整体差别不是很大，以往的成功经验一样有效，不要本末倒置只看不同。几个注意点：（一）知识1.课本知识细化与系统化（1）全国卷常用课本的叙述直接入题，或者直接作为答案。（2）全国