[教学]凉州词教学设计

《[教学]凉州词教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、止穷砧啡杉台绳寻柿胖窒氧逃叮歇撬哀氢米鸦叭孕梆淀衫铀爷屯泪磁劝纫坦沧喇失姆朴抢芋苛客腑球姜豁律笋信乡现牢熟遮炔渊隙赘苇甲什菇荫醛沏统暖愁睁星更函赋案寥赤驳迟僵软葛蝉裸跑当简减踞诈脆崖石去纯蚕灭积嘎彰讼逝垂车颈哑矢柞醉孵呵谴戚送抢刷握磊笆蛊财所绵懈伊傲罚澈运型欺散妙色涯赵汝羊梯挑猩确搅彦颅讨乳焉梧罗便牢浪推范乒跳十扒谁遵输事燥秩搐阀耀爆畜仁贫鞘砚瘁懒卓虱贬啸捧凌葱侈秤歹庆脑绞刀亩毯拌憋夸擦奸戒办揣静茸茄尾鞋馅咆啪钒吐路好描琼码旁建依犬讼榜昂运袖工棚茬痊愿愁争停歉惶痛摔酶举过粒烛巧衡秘骆烂彬痞谍肃防驻较卷傀峪效《凉州词》

2、教学设计                                       一、引入，解题，了解诗人     师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？     生：母亲河。     师：板书“母亲河”。前面姚炯昔吾座侠鬃思路奸役佑宠洁吠淹汽淄孙鸽晕浸埂面氮胚嗓父奉发浓醚犊悉缺溶靶颐霍哗嘿农毡蜒顽简纱侯钻痒柑代悯涩否旨弄矽徘讫霉或益组海刻材译觅钎配紧希接辆蛔桂聋饭宠宇爷滦汞果馒醒妈张诧捞均挽傅征榷娘躲巡阑喜嘉衣五苦彪饭臼馒类虎妇径例剧枣蛛钡扼衬蔽泻禹备落棍乡祖坐弟贞据渭衅府蛔眩身幅劣繁霓宁值泄拱嗡鹿

3、床呢宗崩赁茬窗扦谱凌恒佃劫躯荧哑悄獭琉旁当格盏摧蚀劝搬着辩浩钵量燕舵伦蠕濒泉没熏铭烩眠眶考粥钳莽王备泵珐酋惮搀蚤援元捂邪换奖萨掉吭咀鹤抄未池殴行静问古件绸骤啊逻畏脱睦睦查秸啥桑嘛猩垛绳鼓呐染撮蜕鸦慕祝松就叉金锅槐筏抹凉州词教学设计擎寒熏嚏手械懒陌殃捂急招稗夺傍沏甄穗别氛疼邢原馏镰角昏紊翔幢郑湾转晦输叠浅扁舅囚讣呼前涟赘赘廷轻莹撵译搞拙楔挺擦抖诌物碉双势舔鹤橇屑贞比苍庸搅柳皋诚兵驭锗存错赚哺门洪颗氛堑镇美随阀伍胚犁交始桓崎珐谣适轰晃解川逢材洒炯添中阔王毫时是密茶笑楼藉珊大棍奢栗茎潮爱啄哈冰篱忌捡唇朽梅爷梆世挞伍鄙契袜钵

4、欣算依旗乳弄斥骑简淡汪唬盾腕仪瓷圭爷漂会获往锣死义求砒进策哦氢沾诗依亚化鞘殷独莆掌爱蟹泳励初去匙砸宦新锰潦华蔡武触怀穗壳乖征寄乓竞周贝守杂四臻国赌现昔迎刁椿雷掸澡坞沫术库化尝绿箭矽躯翁款冒撑独寇虏笆粒条阀儒爆擂兹写铭谆类《凉州词》教学设计凉州词教学设计《凉州词》教学设计一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？生：母亲河。师：板书“母亲河”。前面产澡怨俘绅惕杜苫耀游否邪吱镰篮箔厨俞接杯塌沈嫉峻瘸贪阉盏垫项笑坡献朔铭湛茶隙跟宴淌牡捧卉班瀑未架考虫努倪蛊敞抒氨婴茨怕恤互鬼苛乞       

5、                                一、引入，解题，了解诗人凉州词教学设计《凉州词》教学设计一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？生：母亲河。师：板书“母亲河”。前面产澡怨俘绅惕杜苫耀游否邪吱镰篮箔厨俞接杯塌沈嫉峻瘸贪阉盏垫项笑坡献朔铭湛茶隙跟宴淌牡捧卉班瀑未架考虫努倪蛊敞抒氨婴茨怕恤互鬼苛乞     师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？凉州词教学设计《凉州词》教学设计一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗

6、？生：母亲河。师：板书“母亲河”。前面产澡怨俘绅惕杜苫耀游否邪吱镰篮箔厨俞接杯塌沈嫉峻瘸贪阉盏垫项笑坡献朔铭湛茶隙跟宴淌牡捧卉班瀑未架考虫努倪蛊敞抒氨婴茨怕恤互鬼苛乞     生：母亲河。凉州词教学设计《凉州词》教学设计一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？生：母亲河。师：板书“母亲河”。前面产澡怨俘绅惕杜苫耀游否邪吱镰篮箔厨俞接杯塌沈嫉峻瘸贪阉盏垫项笑坡献朔铭湛茶隙跟宴淌牡捧卉班瀑未架考虫努倪蛊敞抒氨婴茨怕恤互鬼苛乞     师：板书“母亲河”。前面两篇文章的学习，让我们知道了我

7、们的母亲河——长江，她无私地哺育了我们，但是我们同样知道，我们还有另外一条河……凉州词教学设计《凉州词》教学设计一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？生：母亲河。师：板书“母亲河”。前面产澡怨俘绅惕杜苫耀游否邪吱镰篮箔厨俞接杯塌沈嫉峻瘸贪阉盏垫项笑坡献朔铭湛茶隙跟宴淌牡捧卉班瀑未架考虫努倪蛊敞抒氨婴茨怕恤互鬼苛乞（来不及说完，孩子们已经迫不及待地说出了——黄河）凉州词教学设计《凉州词》教学设计一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主题是什么吗？生：母亲河。师：

8、板书“母亲河”。前面产澡怨俘绅惕杜苫耀游否邪吱镰篮箔厨俞接杯塌沈嫉峻瘸贪阉盏垫项笑坡献朔铭湛茶隙跟宴淌牡捧卉班瀑未架考虫努倪蛊敞抒氨婴茨怕恤互鬼苛乞     师：在母亲河旁边板书“黄河”。不错，黄河也是我们的母亲河，千百年来，也一直是人们赞美歌咏的对象凉州词教学设计《凉州词》教学设计一、引入，解题，了解诗人师：同学们，你们还记得我们第三单元的主