《周期现象》教学课件.ppt

《《周期现象》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、为什么学习三角函数？自然界中存在大量的周期现象，为了研究周期现象中蕴涵的数学规律，我们才学习三角函数。三角函数是描述客观世界中周期性变化规律的重要数学模型，有着广泛的实践意义和理论价值。它是我们高中阶段学习的又一类重要的初等函数。§1周期现象思考：什么是周期现象？请大家举例说明。潮汐现象：海水大约每一昼夜的时间里，潮水会涨落两次，因此潮汐现象也是周期现象.思考：若确定一个位置，考察该位置的水深H和时间t的关系，那么H是t的函数吗？由于一个时间t只对应唯一一个海水深度H，所以H是关于t的一个函数.下表是某港口在某一天水深与时间的对应关系表，通过

2、表中数据，研究H(t)这个函数：根据上表数据，我们可以在坐标纸上作出水深H与时间t关系的散点图：抽象概括：对于函数y=f(x)，如果存在不为0的实数T，使得对于定义域内的每一个x都有f(x)=f(x+T),称这种函数为“周期函数”，T为周期.其中，正周期中的最小数T，称为最小正周期例如：潮汐现象的函数H(t)中，12h、24h、36h都是一个周期，但是最小的是12h，所以这函数H(t)的最小正周期是12h.试判断下列现象是否属于周期现象。如果是，请指出最小正周期：（1）地球上一年春、夏、秋、冬四季的变化（2）钟表的分针的运动（3）连续抛一枚硬

3、币，出现正面向上探究一：地球围绕着太阳转，地球到太阳的距离y是时间t的函数吗？这个函数y＝f(t)是不是周期函数？若是，指出最小正周期。探究二：下图是钟摆示意图，摆心A到铅垂线MN的距离y是时间t的函数，即y=g(t)探究三：我们选定自行车车轮边缘上一点A，的中心记为O，OA与竖直方向的夹角记为α(0o≤α<360o).当自行车沿直线做匀速运动时，变量α是时间t的函数吗？探究四：下图是水车示意图，水车上A点到水面的距离y是时间t的函数，即y=g(t)思考交流1、在潮汐函数中，若已知H(4.5)=6.8,你能否估计H(16.5)=？2、若周期函

4、数f(x)是奇函数，6是f(x)的一个周期，且f(-1)=2，则f(1)是多少？f(-5)又是多少？课后作业习题1—1第1、2、3题