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时间：2020-07-27
《高中生物第5章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递3教案课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生物必修3（人教版）第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递物理过程光湿度无机环境化学物质信息素生物碱性外激素特殊行为同种或异种蜜蜂跳舞雄鸟的“求偶炫耀”正常进行“回声定位”繁衍开花交尾调节种间关系生态系统农产品传粉动物信息素种群密度项目作用或应用举例在生态系统中的作用有利于生命活动的正常进行莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定雪兔和猞猁的关系有利于生物种群的繁衍昆虫分泌性外激素，引诱异性个体前来交配在农业生产中的应用提高农产品或者畜产品的产量；对有害动物进行控制利用模拟动物信息吸引传粉动物，提高果树传粉效
2、率和结实率；利用音响设备诱捕或驱赶有害动物项目能量流动物质循环信息传递特点单向流动、逐级递减循环流动、反复利用往往是双向的范围生态系统中各营养级生物圈生物之间，生物与无机环境之间途径食物链和食物网多种地位生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态联系同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体
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