青岛版五年级数学下册第六单元信息窗1复式条形统计图课件.ppt

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1、六、爱护眼睛——统计预习提纲1、你学过哪些关于统计的数学知识?你学习过什么统计图?2、本节课将要学习什么统计图?3、做统计图之前要做哪些准备工作?4、课前进行一次调查,调查你周围的学生和家长患近视的年龄都是几岁。条形统计图、折线统计图扇形统计图进行调查、收集数据和整理成统计表等根据信息图你能提出什么问题?我们组分别调查了45名患有近视的中小学学生和家长,他们开始患近视的年龄分别如下表。学生情况家长情况可以先把数据整理成统计表。中小学生开始患近视的年龄统计图家长开始患近视的年龄统计图人人年龄年龄还可以用统计图直观

2、地描述数据的情况两幅统计图看起来不方便,怎么办?可以把两个统计图合并成一个。中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图2012年1月29日学生年龄家长人数(人)2181252015105011717217157岁以下7~9岁10~12岁13~15岁15岁以上这样的统计图就是复式条形统计图。复式条形统计图的优点是便于对两个数据进行直观比较通过看这个统计图,你有什么发现呢?2、请你设计一个调查表,调查本班同学起床、睡觉的时间。(1)分析调查结果,提出合理化建议。(2)你认为设计调查表时应注意哪些问题?五年级二班跳高和跳

3、远594742201431609730241345865201243024134586520124通过这节课的学习,你有什么收获呢?

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