语文高考总复习――《现代文阅读中“作用、好处”题的解答归类》课件.ppt

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1、现代文阅读中“作用、好处”题的解答归类语文高考总复习——分析近几年语文高考试卷的现代文阅读试题，不难发现，“作用题”出现的频率相当高。然而，由于出题的角度多变，“作用”的范围较广，这就使不少学生面临“作用题”时，或茫然无知，一筹莫展，或听凭感觉，任意作答。因此，认真探讨“作用题”的设题角度和答题方法，有利于考生在解答“作用题”时做到有的放矢，提高答题的准确性。考点阐述作用题的命题表达式一般为：作者这样写有什么作用（或好处、效果）？文章第一段详细描写了各式各样的梦境，这样写有什么作用？(2004全国Ⅱ卷)文章最后一段关于喝酒的描述和议论，运用了什么手法

2、？这样写有什么好处？(2004年全国Ⅳ卷)从全文看，第六段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用？(2004天津卷)综合近几年的高考题和平时的训练题，我们可以进行如下归类。考点阐述“作用题”的设题范围一般包括以下十个方面：①首段的作用②末段的作用③中间段的作用④第二人称的作用⑤写人叙事类散文写景的作用⑥修辞的作用（主要是比喻、拟人、排比、对比、反复）⑦插入史实（某一事件）的作用⑧引用诗文或格言的作用⑨以某一物象作标题的作用⑩写作上由实而虚的作用考点阐述一、首段的作用如果开篇即点题，那么，首段的作用往往是①总括全文，点明题旨，或者表达与

3、主旨相关的某种感情。如2001年高考卷选文《门》的首段：“开门和关门是人生中含意最深的动作。在一扇扇门内，隐藏着何等样的奥秘！”如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是②开启或引出下文。如徐志摩的散文名篇《藏根草》的首段：“好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。”考点讲解如果首段连续发问，那么，首段还③兼有引人入胜或发人深省的作用。如《峭壁上的树》的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？”如果开篇即连续感叹，那么，首段还④兼有某种强烈

4、的抒情作用。如《野菊花》的首段：“野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。考点讲解根据上述思路来解答2004年全国卷Ⅱ的第18题，答案也就迎刃而解。既然选文《老家》表现了孙犁先生既思念家乡却又不想回乡的矛盾心情，并在开篇就引用诗句：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”那么，文章第一段详细描写了各式各样有关回家的梦境，其作用当然就是“为了更好地表现作者对故乡难以割断的感情”，“使文章更形象生动，更真实可信”，因为“这种思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境”。考点讲解二、末段的作用末段

5、的作用一般是①总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。如2004年北京卷选文《普希金之画》的末段：“我忽然想起俄罗斯作家协会主席尼古拉耶维奇说过的一句话：‘上帝给你一种才能，一定还会给你所有的才能。’这是俄罗斯谚语，很耐人寻味。我想，才能应包括人的灵性与悟性。人对各种艺术是有通感的，从通感到‘通才’并不是一件难以理解的事。”这一段正是作者对全文的总结以及对题旨的点化。考点讲解有时候，试题只针对最后一句发问，这一句偏偏又很含蓄，一眼看不透，即学生说的“看不懂”。那么，“看不懂”正是写这一句的作用。当然，我们不能直截了当的回答“作用是看不懂”

6、，而要换一种委婉的说法。例如，“②作用（或好处）是委婉含蓄，意在言外，发人深省”。此外，既然这一句放在末尾，又被命题人相中，那么，根据“③卒章显其志”的传统技法，说明它可能与揭示主旨有关，只不过因其含蓄，所以它的作用不再是点明题旨，而是暗示主题。除了上述两点，最后一句往往还具有④增强（深化）作者感情的作用。考点讲解如2004年浙江卷第20题：简析篇末“就会跪下来……”这句话在文中的含义及其表达上的作用，根据上述概括，其答案“使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；有戛然而止，意在言外的余味；暗示主题，强化了作者的感情”应当在意料之中。补充：“卒章显志”

7、——在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志,也叫“篇末点题”,“志”就是指文章的主题、中心。恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果。考点讲解三、中间段的作用1、中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用一般是承上启下的过渡作用，在表达上的作用一般是衬托（正/反）作用。在较短的中间段中，①如果描写的物象（即散文写作的对象）并非选文的主要物象，而是次要物象，且与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托（或烘托、铺垫）。考点讲解如2001年上海试卷第㈢题的甲段，描述的主要对象

8、是“大江流日夜”的气势及意味，而在描述之前，先在第3段中赞美大海的宽广与汹涌，那么，面对第13题“从写作角度