语文七年级上册《短文两篇・蝉・贝壳》优秀课件：45页.ppt

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1、1《蝉》作者简介小思原名卢玮銮，香港作家。她以名“小思”出版了散文集《路上谈》《承教小记》、《日影行》、《不迁》等。字词学习收敛（）：宽恕（）：聒聒（）：上苍：把玩：•••liǎnshùguō上天。收拢，合拢。宽容，饶恕。恕，饶恕。持续嘈杂，本课指不停地叫。拿在手中玩赏。自主学习给加点的字注音并解释词语。解释词语零落：一丝不苟：卑微：聒噪：脱落。形容办事认真，连最细小的地方也不马虎。卑贱微小，地位低下。声音杂乱，吵闹。生命的诞生!生命因你而感动！美丽的生命绽放的生命大自然中有太多的生命让我们感动不已！植根于淤泥中的夏荷，竟

2、能出于淤泥而纤尘不染；细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出耀眼的光芒；枝头轻吟的小鸟，雨后潮涌般的春笋，夏日里知知不休的鸣蝉，海边精美的贝壳……这无数弱小而美丽的生命，在带给我们感动的同时，也引起了我们对人生更深刻的思考。今天，就让我们走进这其中的两个弱小的生灵，去聆听他们的生命最强音。短文两篇《蝉》小思《贝壳》席慕容蝉小思很烦①②③④⑤⑥⑦⑧⑨①卵在树洞生活10个月左右。②幼虫在六月七月爬出来。③两个月后，若虫第二次脱皮，成为二龄若虫。④一年后，长大两倍，变成四龄若虫。⑤再过两年，长大两倍，脱皮成为五龄若虫，在夏天爬出

3、地面。蝉的一生①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑥产卵后的第6个夏天，羽化成虫。⑦成虫大约只有两个星期的生命。⑧羽化后五六天，雄蝉以歌声引诱雌蝉前来交配，等待死亡。蝉的一生蝉小思赞叹、敬佩精彩品读找出文章的文眼，并说说自己的理解。全文的文眼：“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。”它也提醒我们：不管生命有多短暂，都要好好地活，给人振奋精神的感觉。阅读感悟文章采用了什么写法？先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?一抑：蝉的聒噪声使人心烦朋友说蝉埋在泥下17年，出来只活一个夏天朋友说到蝉为了延续生命，必须好

4、好活着哪管是90年，90天，都不过要好好地活过（令人惊讶）（高度赞扬）（传达主题）思想感情：不管生命如何短暂，必须要好好地活着。二抑：看到一只病蝉，显得微小和病弱抑扬席慕蓉艺术品自主学习1、作者为什么说贝壳“实在是一件艺术品”，是“宝贝”？“贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。”2、小小贝壳有什么值得作者去赞美的？为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊！自主

5、学习要好好地面对生命，要力所能及地把事情做得更精致些、更好些，让后人为自己的执着、努力而感动。3、作者对贝壳的精美作了一番赞美之后，有什么感悟?“比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？自主学习本课小结作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝壳这些细小事物中，感悟出深刻的道理，引起我们对生命意义的追问和思索：生命究竟是为什么而存在？生命是短暂、脆弱的，该怎样做，才能让生命变得更有意义？不管生命如何短暂，必须要好好地活着。认

6、真的对待生命,把事做得更精致，给世人留下值得珍惜和惊叹的东西。对比阅读同异1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。2.对于生命的理解，都比较积极、认真。3.对于“物”的描写都做到了细致入微，笔调清新而自然。1.《蝉》给我们的启示是要珍惜生命；《贝壳》则告诉我们要尽自己所能让生命更加精彩。2.《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直接赞美。3.《蝉》借用朋友的话表明对生命的态度；《贝壳》则是直接表白。教师寄语生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待。生命就要像贝壳一样，即使卑微，也要一丝不苟。2、生命就要像蝴蝶一样，即使匆匆

7、，也要骄傲的美丽。7、生命就要像蜡烛一样，即使平凡，也要灿烂地燃烧。4、生命就要像昙花一样，即使短暂，也要奋力绽放。1、生命就要像飞蛾一样，即使脆弱，也要勇敢的尝试。8、生命就要像烟花一样，即使刹那，也要极尽璀璨。5、生命就要像梅花一样，即使艰苦，也要坚强的活着。6、生命就要像荷花一样，即使出淤泥，也要一尘不染。教师寄语3、生命就要像蜗牛一样，即使慢爬，也要执着地向前。1、生命是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律。拓展延伸仿句练习仿写下面句子：生命是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。2、生命是翱翔的雄鹰，用它

8、矫健的翅膀搏击广阔的天宇。3、生命是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。关于生命你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——[美]富兰克林人生苦短,若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——[英]莎士比亚人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时