绿色植物参与生物圈的水循环自制课件.ppt

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1、绿色植物与生物圈的水循环小资料一株玉米从苗到结实的一生中，大约要消耗200kg以上的水，大致情况如下表所示：质疑202106g1.植物为什么需要那么多的水呢?2.吸收的水分中大约99%的水到哪里去了?3.水是从哪儿?蒸腾消耗的水？植物吸入体内的水分，只有1%左右真正用于各种生理过程和保留在植物体内，而99%左右的水分却被蒸腾掉了。绿色植物体内水的流动情况根毛细胞导管气孔水分以气体形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用BA实验一测定植物的蒸腾作用实验前不同点：A组有叶片，B组没有叶片。对照BA实验前AB实验一测定植物的蒸腾作用液面下降小水珠实验后实验一测定植物的蒸腾作用小讨论：1、瓶

2、内的液面为什么会下降？2、袋内的小水珠主要是从哪儿来的？水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做植物的蒸腾作用。主要器官:叶探究实验你认为哪种方案设计得更合理？想一想4.蒸腾作用的过程：根茎叶气孔实验观察叶片的结构目的要求：1、练习徒手切片2、认识叶片的结构3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具：（略）一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮方法步骤：第三节绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水分1、叶片的结构叶肉表皮（包括：上表皮、下表皮）叶脉观察叶片的下表皮3'叶的下表面透明薄膜＿下表皮__撕取叶的下表皮观察

3、叶片的下表皮吸水纸６'__下表皮细胞染色气孔表皮细胞气孔叶的表皮结构图保卫细胞气孔的张开和闭合新鲜的菠菜,保卫细胞吸水气孔张开萎蔫的菠菜,保卫细胞失水气孔闭合植物的蒸腾作用降低了叶表面的温度。炎炎烈日下，人们不采取防晒措施，可能会晒伤皮肤，而大多数的植物却不会。蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义蒸腾作用产生的拉力促进了植物对水和无机盐的吸收和运输。蒸腾作用的意义1、降低了叶表面的温度。2、产生的拉力促进了植物对水和无机盐的吸收和运输。陆地水水蒸气海洋水蒸气降雨降雨蒸发蒸腾蒸发水流向海洋讨论：绿色植物在水循环中起什么作用？绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了

4、，促进了生物圈中水循环的进行。讨论：如果地球上没有绿色植物，水循环会进行吗？如果没有绿色植物，水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、加快，等等。练一练1.蒸腾作用发生的主要部位是（）A.根、茎、叶B.叶C.所有器官D.花、果实、种子2.控制蒸腾作用强弱的是（）A.气孔B.叶片C.保卫细胞D.根毛BC春天有很多植物要分盆移栽，有一些移栽后不久就萎蔫死亡了。怎么才能提高成活率呢？老花农的难题答：修剪部分枝叶，降低蒸腾作用。知识

5、小结1、分析“测定植物的蒸腾作用”的实验，建立蒸腾作用的概念。2、通过“观察植物叶表皮的气孔”的实验，认识了气孔的结构和功能，以及气孔开闭的原理。3、结合课本资料，分析得出蒸腾作用对植物自身的意义。