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1、打造企业品牌,加强个人五力现在中国的企业需要解决三大问题:战略、企业文化、现代企业制度。面对这样的形势,我们也要有所行动,未来的企业要做强,做出品牌依靠什么力量?依靠的是团队力量,依靠的是我们每一个人的力量。在我们这个大团队中,又分为很多不同的小团队,将小团队分解的话就是我们个体。团队的力量是我们个体力量的结晶。那么如何提升我们个体的力量?应该从哪些方面加以提高呢?下面,我就此讲到五个方面即五力:学习力,思考力,沟通力,执行力,恒久力。一、学习力提高自己的学习力,我们从三个方面中获取。(1)什么是学习力?学习力是指一个人或一个企业,一个组织学

2、习的动力、毅力和能力的综合体现,学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。对于学习力,它是本质的竞争力。当今世界是一个充满竞争的时代,在上世纪60年代,被《财富》杂志列为世界500强的大公司,堪称全球竞争力最强的企业。然而,1970年的500强到80年代三分之一销声匿迹,到上世纪末更是所剩无几了。这一方面反映了风起云涌的新科技革命和新经济的产生迅速切换或淘汰传统产业的大趋势,但同时也反映出这些大企业不善于与时俱进,跟不上时代的节拍而被时代抛弃的必然。实践证明,企业凡通过自我超越、心智模式、团体学习等提高学习的修炼,都能在原有基础上重焕活力,再铸

3、辉煌。学习力包含三要素:学习动力、学习毅力、学习能力。学习动力体现了学习目标,学习毅力体现了学习意志,学习能力则来源于学习者掌握知识及其在实践中的应用。衡量我们学习能力的标准是:有明确的奋斗目标,坚强的意志和丰富的理论知识及大量的实践经验。在我们当中有店长、有经理、有服务员、传菜生、有厨师等等不同岗位的人,人与人之间的学习力是不相同的,但是我们的学习力是可以培养的,我们的学习力的重心不同,是源于我们岗位的不同。我们的学习力到底是什么呢?是我们工作的动力,是工作的毅力,是工作的能力。我们是一个温暖的大家庭,但是这并不代表我们之间不存在竞争。我们

4、的任何举动都备受领导的关注,竞争就要求有竞争力,要有学习力,在安逸的环境中要时时有危机感,不学习就会被学习的人淘汰,不学习就会被竞争淘汰,不学习就会被社会淘汰,这是优胜劣汰的真理。,因此学无止境,我们必须提高学习力武装自己。(2)为什么要提高学习力?企业的进步依赖于团队的进步,团队的进步依赖于每一个人的进步。在这个环环相扣的链条上,我们必须培养自己的学习力,必须增强我们的学习力。有这样一个道理,企业的竞争实力实质上是产品的竞争,产品的竞争其实就是技术的竞争,而技术的竞争一定要归结到人才的竞争上。所以我们从前总是企业的竞争最终归结到人才的竞争上

5、,但是,最新的学习型组织理论告诉我们,企业的竞争最终一定是学习力的竞争。因为人才是有时间性的,我们现在可能是人才,却无法保证明天我们依然是人才,复旦大学原校长杨福家曾提出:今天的大学生从大学毕业走出校门的那一天起,他四年来所学的知识已有50%老化掉了,当今世界知识老化的速度和世界变化的速度一样快。因此,实现自己的价值,使自己成为有真才实学的人,一定要有学习力为我们做后盾。珍惜每一次培训的机会,不断提升学习力已成为现在我们进步的必须。(3)怎样提高我们的学习力?提高我们的学习力就要不断更新我们的知识,拓宽自己的思维方式,提高我们看问题的高度,提

6、升我们的个人素质,转换我们看问题的角度。其实学习的机会有很多,企业为我们提供的培训、身边优秀的人给我们做的榜样、与顾客交流过程中自我的不断改进等等。另一方面我们还要有选择性的学习,所谓有选择性,就是要学习他人之长处,将别人的优秀的地方转化为自己的财富。玩牌赌博学不得,抽烟酗酒学不得,这些都会严重影响自己的工作状态,要选择正确的时间消遣;工作不用心、懒散消极学不得,这样的心态是不会做出好口碑,营造正气场的。学习力通常包含3个因素:动力、毅力和能力。首先要树立正确的人生观、价值观,与企业目标相统一,与个人愿景相契合,我们的动力来源于我们的目标,我

7、们的动力来源于我们的行动,提高学习力需要我们积极主动地学习,作为厨师每天多创新口味、创新菜系;作为服务员每天多给顾客一个感动;作为店长、经理每天多一个营销计划,多发现一个问题,解决一个问题,有动力才会有行动,有行动才会有成果。我们要不断提升我们的毅力即意志力。有些人在干了几天、几周、几个月、几年就放弃留守的阵地,或许他有了新的发现,但更或许他半途而废,失去发展契机,在学习过程中,懒散类的消极状态都是没有毅力的表现,瞌睡、走神、胡思乱想等等状况均不能达到学习的好成果。或许我们现在的工作很疲惫、很无聊、很单调、很枯燥,但是在这种种之中又有很多的学

8、问,很多艰难的问题需要我们面对、解决。比如,我们服务员每天面对不同的面孔,面对不同的召唤、需求。在繁琐之中,定会有很多消极情绪。然而,我们就需要依靠我们自身的意志力

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